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81.
为建设高水平学科教师队伍,上海市小学自然学科于2017年10月实施大样本调研,了解小学自然学科教师队伍现状以及教研主题"目标导向下的学生课堂活动设计"研究与实施的成效。通过数据的分析与比对可以看到,上海市小学自然学科教师队伍建设基本到位,但专职教师的数量和品质与上海城市未来发展的需要还有着一定的差距;自然课程校本化实施基本到位,课程资源的丰富性和适切性还有待进一步提升;各级教研成效显著,但满足教师专业发展日益增长需求的研修举措还有待进一步创新;教师能基于课程标准、学情制订目标,但教–学–评一致性还需进一步加强。 相似文献
82.
安徽医科大学就业指导中心 《中国大学生就业》2005,(2):37-38
2004年安徽医科大学共有本科毕业生1325人,专科毕业生314人,到2004年8月底,2004届本科毕业生初次就业率达到90.49%,居全省高校第8位、省属高校第6位。2005年安徽医科大学毕业生就业工作压力大、任务重,共有毕业生1845人,其中春季本科毕业生59人,秋季本科毕业生1306人,专科毕业生480人。在2004年的就业工作中,学校采取了许多新办法、新措施,积累了宝贵的经验。 相似文献
83.
河北省邓小平理论和"三个代表"重要思想研究中心课题组 《石家庄职业技术学院学报》2006,18(1):5-8
现行农村土地承包制度存在不利于保障农民土地承包经营权,不利于保障农民在土地被征收、征用情况下获得补偿等权益,易造成耕地流失以及影响农村劳动力的合理流动等弊端。为此,应实施农民土地有限制所有权制度。 相似文献
84.
中国人民大学学生就业指导中心 《中国大学生就业》2006,(2):35-35
为贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》(中办发[2005]18号),2005年12月27日上午,由人事部全国人才流动中心与中国人民大学学生就业指导中心联合主办的“基层就业之路——鼓励毕业生面向基层就业系列活动”启动仪式在人民大学逸夫会议中心第一报告厅举行。启动仪式上,冯俊副校长发出了鼓励毕业生面向基层就业的总动员,他指出:“鼓励和引导毕业生面向基层就业是一项关系到国家长远发展、地区平衡发展、建设和谐社会的重要举措,也是实现我校‘人民满意,世界一流’办学目标的具体体现。希望同学们… 相似文献
85.
北京市平谷区教育设备中心 《中国现代教育装备》2004,(1):42-43
北京市平谷区教育设备中心是原装备部、直属库房、房管所整合而成的委直属单位,主要职责是负责对全系统各级各类学校教育教学设备的管理、使用进行检查和指导;按标准和要求对不同规格的学校进行设备配置;负责学校管理员、实验员、后勤保管员及锅炉管理员的培训;负责清产核资工作. 相似文献
86.
课程教材研究所小学数学中心 《黑龙江教育》2006,(3):31-34
课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的《义务教育课程标准实验教科书·数学(1～6年级)》,是以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《数学课程标准》)的基本理念和所规定的教学内容为依据,在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。其中一至五年级的10册教材已经陆续通过全国中小学教材审查委员会的审查,并于2001年9月进入新一轮课程改革实验区开始使用。从三年多来所收集到的各种反馈信息看,这套实验教材受到广大教师、学生和家长的普遍好评,在体现《数学课程标准》的改革理念、促进课堂… 相似文献
87.
北京市西城区政治高三中心备课组 《中学文科》1994,(4)
第一课 一、单项选择题 1.商品经济的出观是由于( ) A.生产力的发展和剩余产品的出现 B.剩余产品的出现和社会分工 C.社会分工和私有制的产生 D.金属工具的使用和社会分工 2.在原始社会末期的物物交换中,一袋米可以换两只羊,用公式表示:1袋米=2只羊,这个公式说明( ) A.一袋米和两只羊是商品交换 B.一袋米的价值和两只羊的价值相等 C.一袋米和两只羊的使用价值相等 D.一袋米反映了两只羊的价值 3.价值规律的作用,用一句话归结为( ) A.刺激商品生产者提高劳动生产率 B.促使商品生产者两极分化 C.对生产进行调节 相似文献
88.
上海市徐行中心幼儿园 《早期教育》2002,(3):20-21
第一节弓步拳 预备姿势:两手大拇指按中指握拳于腰间,拳心朝上,两脚并拢站立,挺胸收腹,身体中直,面向正前方.(图1) 相似文献
89.
北京市燕山教研中心 《北京教育(高教版)》2006,(11):29-29
"十五"期间,燕山教研中心落实树立科学的发展观,坚持走内涵发展之路,不断提高教师的职业道德、业务素质,实现"研究、指导、服务"的职能,逐步形成"课题引领、项目推进、全员参与"的工作方式,推动教研、科研和教师培训"三位一体"工作机制的开展,扎扎实实完成教研、科研、教师培训等方面的工作,成效显著. 相似文献
90.
科技信息类站点,是指由全国各省市科技信息机构建设的中国科技信息网在各地的分中心即支干网。自1994年以来,全国上网建站的省、市级科技信息网已达33家（见表1）。表回中国科技信息网各分中心由于科技信息网站的建网宗旨是促进全社会广泛的信息共享'信息交流,因此;所有网站信息资源的建设均充分发挥7信息研究机构的优势;集各地信息资源与网上资源龙头产品Chinainfo为一体,构成了科技信息类网站的三个主要特色栏目;即"数据库检索""'信息导航"、"网络阅览室'。但由于各地存在技术及资源上的差距;在栏目设置、建设及服务上均有所不同… 相似文献