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作为教师,最怕的就是被学生问倒,被“挂”在讲台前而无地自容,而我却真的被学生“挂”在讲台前了。这样的经历对我这样一名刚走上讲台的新老师来说无疑是一记重锤,但却使我对新课程、对新课程资源的开发和利用有了更深刻的认识。 相似文献
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一、时代和任务呼唤现代化教育师范院校是培养中小学合格教师的基地,是教育工作的母机,这是时代赋予师范院校的光荣使命,然而这副重任又绝非靠传统教育所能承担的。当前科学技术日新月异,知识不断更新,中小学的教学内容日益增多,难度不断加大,而学时有限,不采用现代化的教育手段,是很难完成教学任务的,教学质量、教学进程,必然会受到很大影响。所以,把现代教育思想,教育理论,教育方法和手段,引入当今师范院校的教育、教学中去,这是形势 相似文献
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港台流行歌曲对中学教育的干扰 总被引：1，自引：0，他引：1
八十年代初，港台流行歌曲开始进入大陆。 之后，中国大陆也有了自己的流行歌曲和歌手，其创作与演唱不能不受港台影响；而港台歌曲更蜂拥而入，占据流行歌坛的主导地位。但后来进入大陆的港台歌曲，就良莠不齐、泥沙俱下了，却受到了青年人更加狂热的欢迎，把港台来的东西都当成了“新潮”。青年人本来就有好奇求新的心理，一部分青年人又喜于追逐时髦，这种特定的背景为流行歌曲的迅速流行奠定了基础。从港台流行歌曲自身节奏来说，它忽而似自言自语，忽而大喊狂叫，也不乏委婉曲折的旋律，极易宣泄感情；大陆在校的少男少女，市场上的青… 相似文献
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音乐与歌唱都是来源于模仿与思维想象。音乐的创作、歌曲的演唱,它们成功的第一行为要素皆源自于丰富的思维想象与细心的观察和模仿。可以说模仿与思维想象是音乐创作、歌曲演唱的奠基石。模仿是学习之初的一种方式。艺术形式模仿则应打破模拟的束缚,突出个性,表现自我性情,即所谓青出于蓝而胜于蓝;而思维与想象则是较为复杂的心理过程,歌唱训练中正确的理论和认识,是完全依靠思维与想象的。作品的思想感情及所要表达的情感意境是歌唱艺术中最为重要的表现内容之一,而要完成这一点,歌唱者则必须依靠思维与想象对歌词进行正确理解、认识和分析,才能将其准确、生动地表现出来。 相似文献
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审美诉求是中西方文化体系中的一个重要方面,而中西方不同的地理环境及其孕育出的文化传统形成了风格迥异的审美追求和情趣。为厘清中西方体育种种不同的表征背后对于审美有着怎样的共同点与不同点,运用文献资料研究方法和文化学研究方法,对审美追求的不同对中西方体育文化的发展方向所产生的影响进行分析研究,并得出结论：审美追求不仅构成中西方体育文化各自发展的主要文化基础,也是其发展过程中的共同诉求,试图为中西方体育文化的融合提供理论支持。 相似文献
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通过对吉林省射箭运动员（包括部分国家队运动员）的事件相关电位P300的检测与研究,对射箭运动员的大脑机能进行讨论,测试说明：波幅降低、潜伏期延长说明大脑皮质功能弱化,可为诊断运动员疲劳提供较为客观的参考依据。不同的应激水平会导致P300潜伏期和波幅的不同变化,也可作为判断运动员应激程度的参考指标,可作为运动员训练过程中的监督手段。 相似文献