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102.
林砺儒是我国杰出的革命教育家、是马克思主义教育思想在中国传播的开拓者和奠基人之一。他较早地运用马克思主义的观点,对教育进行了历史的、阶级的分析,科学地揭示了教育的本质,并在教育的方法论、教育的发展方向问题等方面进行了精辟的阐述。本文着重探讨他的马克思主义教育思想,试图从一个侧面展示他对马克思主义教育思想在近代中国的传播、形成和发展所做出的贡献。 相似文献
103.
为教师发展做“嫁衣” 总被引:1,自引:0,他引:1
据《中国教育报》(2002.5.12)报道,北京市丰台区南宫小学在首都师范大学教育专家的指导下树立一种新观念:把自己的学校变成“教师发展学校”,使教师们真正感受到了教育教学与研究一体化,走上了专业发展之路。当社会已进入竞争时代,学习时代时,在各行各业的人们忙着“充电”,忙着发展的同时,教师再也不能几十年如静水一潭,教师也要发展———几十年局限于一方校园的目光需要放宽,几十年的三个“一”工程(一本课本、一本教参、一张嘴)需要改变,几十年的“一桶水”,也需要发展成“一条源源不断的河流”。作为学校的管理者,如何为教师的发展服务… 相似文献
104.
程序法定原则是行政行为必须遵循的法律程序,步骤与方式则是程序法定原则的主要内容,方式与步骤的违法即构成了行政程序的违法,行政程序的违法则属行政违法,违法的行政行为只能被撤销,因此,提高行政人员的法律素质和行政程序意识,是遵行程序法定原则的关键。 相似文献
105.
通过对国内外关于成人高等教育教师科研能力与教学能力相关性研究成果的总结,提出以单位科研业绩及其增量作为教师科研能力的代理变量,以单位教学得分及其增量作为教学能力的代理变量.样本选择2009-2010年、2011-2012年、2013-2014年三个评估周期的相关数据,采用格兰杰(Granger)检验和OLS回归分析等方法研究成人高校教师科研能力与教学能力之间的相关性.研究结果表明,单纯的科研投入并不一定能带来成人高校教师教学水平的改善,由此引起的科研能力与教学能力之间的关系也不明确,但长期科学有效的科研投入可带来科研能力和教学能力的双丰收,科研能力与教学能力表现为正相关关系. 相似文献
106.
107.
碱性盐与肌体健康及运动能力关系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料法,详细阐述了碱性盐/碱性离子的生物学功能、对人体健康的作用以及在运动中运动员及时补充碱性盐的作用,并说明了以无氧糖酵解供能为主的运动项目中运动员服用碱性盐的必要性,它可以造成体液碱化、提高碱储备、加快乳酸清除、抵消pH值下降对运动肌正常机能的影响、增强细胞外液缓冲酸的能力,从而推迟疲劳的出现;提高SOD活力以及消除过氧化脂质的降解物丙二醛(MDA),对多种疾病有一定辅助疗效. 相似文献
108.
本课题主要研究了利用西藏光稃生燕麦与肥麦不同属间的远缘有性杂交合成的杂交材料,经中国农科院品质所生物抗逆研究室对其Fy-8,Fy-9和双亲酯酶同工酶分析后表明;Fy-8,Fy-9和双亲遗传背景完全不同,Fy-8,Fy-9为新的冬小麦麦种质类型。 相似文献
109.
图像处理和机器视觉课程涉及知识面广,需要掌握计算机、数学、大数据、编程等相关知识,但现有的图像处理和机器视觉实验系统程序结构复杂,传统的直接在命令行进行编程的方法在教学直观性方面表现力弱,学生在课程学习中无法理解机器视觉相关算法的基本原理,不适合在课堂学习的初级阶段推广。为提高教学质量及学生的学习兴趣,在Matlab环境下,本文利用图形用户接口(GUI)设计并开发了此套图像处理辅助教学系统。本系统涵盖了图像处理和机器视觉的核心内容,分为图像修复、图像增强、图像滤波三大部分,实现了图像处理的可视化操作,系统交互性强,特别强调了模块化工程,将每个实现图像处理功能的代码分别进行function函数定义,有利于老师的教学讲解与学生的理解、自主学习。设计结果表明,该系统对图像的处理效果良好,化抽象为直观,可以更好地辅助教师授课、帮助学生理解和自学。 相似文献
110.
阙欣怡 《现代中学生(初中版)》2023,(19):33-34
<正>又是一年的初秋,我穿上了长袖衬衫,看着人群来往。恍惚间,思绪牵扯,仿佛回到了过往的那些深秋。秋韵,再现我眼前。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”,秋雨是最寻常的,三两天就下一场也不为奇。若在雨天里撑着伞出去,是一定要穿件外套的,不然,又潮湿又寒冷的空气,保不齐冷得你感冒发烧。 相似文献