日本企の中国直接投のにする一考察——現地経営の販売現地化を中心として     

◆李俊罗晓艳 《中国校外教育(理论)》2014,(15):42-43

  相似文献   

以学为本,“活动”引路——《兰亭集序》教学实录及点评     

郑可菜  位世英 《中国小学语文教学论坛》2017,(3):36-39

如何优化《兰亭集序》的教学流程？立足“不懂”,确定学习目标,找准文本的解读角度.依托活动,真切体验,激发学生深度思维.旁征博引,知人论世,开启形象解读的新思路.让学生有看得见的收获,这应该是我们追求的目标.  相似文献   

橘子女生快好起来     

锦上 《中学生百科》2011,(11):4-6

这个周末,周小诗感冒了,起因是一场突如其来的大雨。她没带雨伞,只好用书包遮了头,当然是抵挡不住大雨的侵袭。其实是被一场足球赛吸引了,周小诗经过操场时,看见几个大男生组了队,自娱自乐。那个穿着橙色球衣的高个子男生,无疑是中间最活跃的人物,如跳动的火苗,在周小诗的眼睛中闪烁。  相似文献   

探索在“中体西用”与“和魂洋才”之间     

张谢  戢焕奇 《康定民族师范高等专科学校学报》2011,20(4):42-45

面对外来文化的挑战,近代的中国和日本分别进行了洋务和维新的运动。由于指导思想上的差别,中国在近代化进程中最终落后于日本。导致这种差距的背后有着深刻的文化和思想原因,分析和探究这些原因具有重要的现实意义。  相似文献   

小学语文创新教学模式浅探     

位响 《学周刊C版》2015,(6):79

创新教育是实施素质教育的重要内容之一。小学语文是一门基础学科,又是一门极富情感,极具个性,极易激发想象和创造性思维的学科;是实施创新教育的重要环节,同时也是培养学生创造性思维能力的主渠道之一。  相似文献   

农村留守儿童心理问题的成因及对策     

位芳 《商情·科学教育家》2013,(35)

近年来,随着市场经济的发展,中国城市化进程加快,大批农村剩余劳动力转移到城市,农村留守儿童数量也随之增加.由于父母不在身边,使得农村留守儿童心理健康教育的缺失,文章分析了使得农村留守儿童心理健康教育中存在问题,积极探讨其产生心理问题的原因,提出对“留守儿童”有效的教育政策,时期身心能够健康发展.  相似文献   

汉语中的“双/多音节词→单音词”演变现象及其研究价值     

何国锦  邓景环 《语文学刊:高等教育版》2013,(9):76-77

在汉语的历史演变中存在着“双/多音节词→单音词”这一演变模式,现已有十来组研究.本文认为有必要对这一语言变异现象做进一步的发掘,并在描写较充分的前提下,对该变异现象产生的动因及其相关问题进行更深入的研究.研究这一现象有利于进一步分析汉语单音词的作用、厘清汉语单音词与双/多音节词的关系以及丰富汉语常用词义衍生模式.  相似文献   

文化类似性研究与汉语文化类词汇教学策略     

何国锦  张萌 《语文学刊:高等教育版》2013,(12):150-151

文化和语言教学息息相关,汉族主流文化是对外汉语教学中的重要内容。现有文化研究者和对外汉语教学界都过于强调中西方文化差异,这种教学模式可能不利于汉语学习者理解和接受汉族文化。实际上,不同文化表面看起来差异很大,但底层文化有一定的类似性。文化研究者应重视文化类似性研究,对外汉语教学者应该树立中西方文化类似意识,并把这种意识真正融入到对外汉语文化和语言类课程教学中。文章以《论语》和《圣经》为文化类似性研究对象,指出了中西方文化在几个方面的类似性,并初步提出了将其应用于对外汉语教学的方案。  相似文献   

面向《新课标》的高师历史人物教学     

焕力 《内江师范学院学报》2013,(11):74-78

高师历史教学必须认真研究中学历史新课标,必须针对新课标的指导思想来审视我们原有的教学方针、教学内容以及教学方法.其中,一个重要的方面就是如何针对新课标的重视人文素质教育,突出历史教学环节中的历史人物教学.高师历史人物教学面向《新课标》的改革可以关注这样一些问题：历史人物的评价问题,正确理解马克思主义的阶级观,在历史人物教学中还应该有新的一些观念和视野.历史人物教学改革的实施可以从几个方面进行：树立新的历史人物教学理念,增添设置历史人物专题课程,强化历史人物的课堂教学等.经过包括历史人物教学改革在内的一系列改革,以使高师培养的历史教师能够成为适应新课标要求的应用型人才.  相似文献   

关于拉丁美洲高等教育国际化的反思北大核心CSSCI     

马可.里尔  位秀娟 《比较教育研究》2014,(7):93-96

本文探讨了高等教育国际化的概念,区分了竞争的国际化和团结的国际化,介绍了拉丁美洲国家两种国际化的活动。  相似文献