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11.
条码(bar code)的研发和使用已有近百年的历史,而中国标准书号(ISBN部分)图书条码的使用,如果从1993年2月新闻出版署发出《关于在出版物上使用条码的通知》算起,也逾10年。    相似文献   
12.
<图书编辑工作规程>(简称<规程>)详细阐述了编辑工作的方方面面,为编辑工作提供了很好的范式.<规程>颁行十余年来,对规范编辑工作、提升编辑含量、提高图书质量所起的作用是有目共睹的.  相似文献   
13.
初当班主任时,我只求不出乱子,不大讲究工作艺术,对学生总是手跟手、脚跟脚地守着。陪着他们上自习课,看着他们出操,跟着他们参加课外活动,甚至科任老师上课我也要到堂“陪听”……然而事与愿违,跟得再紧,也难免出漏子。比如自习课,学生中有轮流“放哨”的。发现我来了,“哨兵”一个暗号,教室里立即“书声琅琅”。待到我一转背,他们又成了花果山的猴子,各显其能。更有那大胆的,发展到公开闹事,当面顶撞老师。这时我想:几十双手脚在学生身上,都由我来看管,管得了吗?我开始怀疑自己的  相似文献   
14.
印装质量是出版物整体质量的一部分,高水平的印装质量不但能增强出版物的"吸引力",而且也是印刷业的整体水平和良好形象的展示.新闻出版总署把中小学教材印装质量检查作为2007年"出版物质量管理年"打响的第一仗,就充分体现了出版者对印装质量的高度重视.  相似文献   
15.
时下图书出版单位纷纷进行改革,其中很大的举措或是实行策划编辑制,或是加强编辑之责任,或是仿效西方实行项目负责制,等等。这些都要求现代编辑必须是精编辑业务、懂出版行情、会发行操作的通才。诚然,不是人人都能成为通才的,但编辑对整个出版环节相关知识的了解却很有必要。早在 1997年颁布的《图书质量保障体系》就间接地提出了编辑要懂印刷装订的要求,即责任编辑要会同责任印制、责任校对及主管社领导,从总体上对装订样书的质量进行审核。试想,如果编辑对印刷、装订一窍不通,又何谈对样书的审核呢 ?然而,两年多来,据笔者…  相似文献   
16.
一晃岁末,明年准备出点啥成为出版人热点议题。除了常规选题外,敏感、热点选题常常成为选题的锦上之花。敏感、热点选题包含两大类,第一类是按预定将到来的大事、喜事;第二类是随着变化无常的世事瞬息产生的选题。对第一类选题,可以做到早筹划、早准  相似文献   
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