共同富裕必须解决分配不公问题     

侯春山 《高校理论战线》1995,(9)

共同富裕必须解决分配不公问题人民教育出版社侯春山是否公平分配社会财富，是否出现两极分化，是衡量我们是否坚持社会主义、改革开放政策是否成功的一个重要尺度。邓小平同志高度重视这个问题，他提醒全党：“如果我们的政策导致两极分化，我们就失败了，如果产生了新的...  相似文献   

把爱国主义教育渗透到“电子技术”课程之中     

侯玉真 《中国高等教育》1997,(2)

把爱国主义教育渗透到“电子技术”课程之中石家庄陆军学院机电教研室□侯玉真为了加强爱国主义教育，我们结合教学内容，有针对性地把爱国主义教育渗透到“电子技术”课程的教学过程中，使爱国主义这条红线贯穿始终。１．用我国建设新成就，激发学生的爱国热情，增强自豪...  相似文献   

超重力联合技术在焦化制酸尾气中的应用     

侯亚宁 《武汉工程职业技术学院学报》2020,(1):12-15,32

分析了某焦化厂制硫酸装置尾气中二氧化硫和硫酸雾排放现状。采用超重力联合技术,在超重力脱硫机前端增加钠碱复喷脱硫,后端增加湿式电除雾净化的组合方式来净化制酸尾气。制酸尾气通过烟道进入钠碱复喷吸收器,尾气中50%左右的SO2被碱液吸收,经初脱后的尾气进入超重力脱硫机,尾气中SO2被进一步充分吸收,尾气再经电除雾器除酸雾后从排气筒排放。采用此联合技术大大提高了制酸尾气中SO2和硫酸雾的净化效率,减少了对环境的排放和污染,既满足了环保要求,又确保了员工的职业健康安全,在环保和安全生产方面都具有积极作用。  相似文献   

心灵涂鸦     

侯佳运 《新作文》2002,(17)

这很矛盾,对于作者,也对于编者。对于作者,明明知道物理很重要,却讨厌它。对于编者,明明知道这有失偏颇,却选择它。可是,仔细想,哪有那么多矛盾呢?物理不好,挤出点时间好好学;有失偏颇,只选略有同感的那一段。只不过是一段心灵之语,只不过是一段自由言说,听听就好,读读就罢。文学心事Wenxuexingshi夜空,灯光闪耀。我就这样坐在桌前，摆弄着手中的笔，望着面前那它认识我，我不认识它的物理练习题。“物理满分是90分呢！”我自言自语。我敢说，没有一个人像我这样讨厌物理，也没有一个人像我这样痛恨自己讨厌物理。可是我必须控制自己，努力…  相似文献   

李白咏侠诗述论   总被引：2，自引：0，他引：2  

侯长生 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,26(6):92-96

唐代是中国诗歌的鼎盛时期，诗歌的思想内容得到了极大的丰富和发展，咏侠诗在唐朝也成为众多诗人表述心志的另一种方式。李白不仅有任侠的经历，而且创作了大量的咏侠诗，通过对这些诗歌的分析，对于理解李白的功业理想和心理期待有重要的意义。  相似文献   

对当前思想教育的几点看法     

侯新乐 《河北教育》2006,(3):40-41

学生思想教育的重点,是根据不同时期的工作重心和社会思想热点以及学生的思想行为特点而确定的,需要根据不同时期的不同形势而调整和改变,而不是一成不变的。当前我国社会正处于从计划经济体制向市场经济体制转轨的时期。从历史的发展进程来看,任何社会的转轨时期,人们的思想意  相似文献   

确立校长培训基本理念 促进校长主动持续发展     

侯怨水 《继续教育》2003,(Z1)

进入新世纪,中小学校长的培训工作颇受各界的关注,因为它不仅关系到校长队伍的建设,而且关系到这支队伍在信息社会能否指挥学校的深层改革,带领学校的教师和学生共同持续不断发展。回顾“八五”、“九五”这十年的校长培训工作,从培训的形式到培训的内容,从培训的对象分层到培训的目标分层,从培训的制度建构到培训的方法创新,确实都有较大发展。但是,随着社会发展的加快、教育改革的深化,笔者以为,中小学校长培训工作还必须进一步改革,且应走在中小学改革的前面;而培训工作的改革,首先在于培训理念的转变。一、校长培训的基本理念培训的理念是培训教学指导思想的核心。校长培训的理念是基于对未来社会的发展、教育事业的变革等认识基础上对培训工作的价值、培训活动的主体、培训基地的性质的理性思维和基本观点。以往的校长培训也谈指导思想,但一般都是指对上级文件、指令的无条件接受与贯彻,因而培训的参与者(施训者或受训者)缺乏对培训主体、活动实质与价值的深层思考,缺乏对未来教育发展的背景与空间的宏观认识,所以观念比较陈旧。21世纪的学校领导者是能够设计未来的人,是能够释放教师群体的智慧、勇气和责任的人,也是能够超越自我、完善自我的人。校长培训如果不转变观念,...  相似文献   

单亲不是谁的错     

王文艳  侯雅丽 《家长》2004,(9)

我是一位单亲母亲。我的12岁的女儿自四年前开始,就一直生活在由我和她组成的单亲家庭里。单亲家庭的孩子该如何教育?这个问题曾在很长一段时间里困扰着我。是实践使我坚信,单亲家庭对子女的教育首先要把握一个原则——让孩子认识到:单亲不是谁的错。女儿8岁那年,我和他分手了。我们商定:女儿跟我生活。最初,考虑到女儿的心理承受能力,我们没有把离婚的事告诉她。但我知道,女儿是隐隐约约知道这一点的,只是她不愿面对,也不愿相信。于是她常常有意地问我:爸爸怎么老不回来呀?怎么一到星期天不是爸爸加班就是你加班呀?后来,我也慢慢发现,女儿…  相似文献   

基于RDF、OWL的知识表示及其转换研究与实现     

段寿建  甘健侯 《保山师专学报》2006,25(2):68-71

主要介绍语义Web中表达能力和推理能力很强的一种本体描述语言--OWL,给出OWL与RDF转换的实例,并介绍用Visual C 编制的相互转换程序.  相似文献   

抓好五个环节 强化基本功训练     

侯正安 《山东教育》1996,(21)

我市小学教师全员性基本功训练,于1994年开始,至今已历时近两年半。两年多的培训,以三笔字、简笔画、普通话等教学通用基本功为主要内容,同时进行了以语文、数学为主的部分学科基本功训练。我们的主要做法是紧紧抓好五个环节,建立有效的运行机制。 一、领导重视,建立培训网络。我市成立了以市教委分管师训的主任为组长,有市教委人事科、教研室、进修学校和部分镇教委与小学领导参加的市级领导小组。各镇教委建立了以教委常务副主任为组长的镇级  相似文献