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教师幸福感是教师职业发展的前提和归宿。幸福感是美好体验、人生价值与社会和谐的综合,是主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感的统一。影响教师幸福感的主要有个人因素、组织因素和职业因素等。培养胜任力,从胜任感中感悟幸福;增强效能感,从效能感中品味幸福;培养反思力,从自我超越中体验幸福;加强研究力,在自我成长中提升幸福;这些都是促进教师专业发展、提升教师幸福感的有效途径。 相似文献
103.
积极心理学视野中的积极人格研究为当代青少年人格塑造指明了新的方向,积极人格是人类潜在的核心美德和积极力量的总称,主流理论有六大美德力量一24项积极人格特质分类系统,在各种文化情境中均存在。青少年的人格建构应从积极认知、积极情绪和积极适应方面入手,来培养积极人格。 相似文献
104.
梅兰芳的表演艺术应该传承的核心精神是鲜明的时代感——革新精神。这种革新精神基于两个重要的前提,即既要高度重视对"传统表演艺术的积累",又要"在艺术创造中勤于思考"。前者涉及支撑梅兰芳表演艺术圆满呈现的技术根底问题,即由梅兰芳的童子功奠基的唱念做打功法对他表演艺术的深刻影响,后者则强调创造的理性化思维,而不是被盲目的非理性的创造冲动所左右。这正是梅兰芳五十多年艺术生涯不断探索创新、引领时代潮流的秘诀所在。 相似文献
105.
本研究基于特朗普竞选期间和就任总统后的演讲语篇语料库,考察演讲语篇外壳名词的使用情况。结果显示,就职前后各语义类别所占比例接近,皆以事实型和事件型为主。竞选期间外壳名词以肯定自己、否定对手为策略,以赢得受众的支持;就职后则示政绩,表决心,让受众对美国的未来充满信心。就职前后外壳名词都主要表达认知立场,而就职后态度立场的表达更鲜明。认知立场主要通过事实型外壳名词实现,而态度立场外壳名词的语义类别较为平均。竞选期间,特朗普从微观角度出发,提出具体民生计划;就职后,从宏观角度出发,规划全局。 相似文献
106.
“爱美之心人皆有之。”青少年时代,犹如人生的春天。在这个季节里,需要播种理想的种子,播种知识的种子,同时还要不失时机地播种美的种子。大教育家叶圣陶指出:“通过写作关,大概需要在思想认识方面多下功夫。思想认识是文章的质料,有质料是首先的,没有质料如何能写?质料有了还要求其好,不好的质料当然写不成好的文章。”他把作文和做人、文品和人品和谐地统一起来。一个人的思想境界高,作文的立意才会高;一个人对事物认识深刻,作文的立意才会有深度。因此,在当前的作文教学中,要引导学生努力提高自身的思想政治修养,树立健康高尚的道德,形… 相似文献
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我出生在1953年,那是一个充满激情的年代。父母是知识分子气很浓的领导干部,我家座落在广州市区一条幽静的巷子里。我的童年天高气即,每天跟小同学们一起唱着“我们是共产主义接班人”的歌会上学,心里憧憬的是长大以后为建设祖国贡献力量。不过,那时候我的理想是当建筑工程帅或造船工程师,并没有想过当报人。然而这一切美丽的图画都随着“文化大革命”的来临被击得粉碎。1978年,中国拨乱反正,改革开放以不可阻挡之势在神州大地推开。我才重新把握自己的命运,这一年,我通过高考考入中国人民大学科学社会主义系国际共产主义运动史专… 相似文献
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