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北京市第一六六中学 《北京教育(高教版)》2009,(1):37-38
高中新课程改革行进过程中,我们一直在思考:到底什么样的研修活动能真正改变教师的教学观念和行为? 相似文献
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本文通过对思维导图的特点和优势的分析,结合元素化合物知识的学习特点,说明了在元素化合物知识复习中应用思维导图的必要性;通过举例,介绍了在元素化合物知识复习中有效应用思维导图的方法,并对实际操作程序进行了探索.应用思维导图进行元素化合物知识复习,能激发学生学习兴趣,构建知识体系,能提高复习效率,能有效渗透化学学科核心素养,是一种行之有效的复习方法. 相似文献
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3月,春暖花开。能干的小记者们行动了。他们撷取生活中一朵朵美丽的浪花,用手中小小的笔讲述了一个个感人的故事。这些故事,温暖了整个春天,温暖了生活在党的关怀下的人们。 相似文献
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“噼里啪啦……”一串响亮的鞭炮声,奏响了2010年膏膏草原元旦晚会的序曲。听!主持人羊村村长正说着呢: 相似文献
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