全文获取类型
收费全文 | 87篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 83篇 |
科学研究 | 1篇 |
体育 | 3篇 |
信息传播 | 1篇 |
出版年
2021年 | 1篇 |
2020年 | 1篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 1篇 |
2014年 | 2篇 |
2013年 | 1篇 |
2012年 | 1篇 |
2009年 | 2篇 |
2007年 | 3篇 |
2006年 | 2篇 |
2005年 | 1篇 |
2004年 | 6篇 |
2003年 | 2篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有88条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
毛泽东同志的《纪念白求恩》,长期以来选入中学语文课本。这篇课文深入浅出,至情感人,所称赞的“毫无自私自利之心”的精神,正是思想品德教育的重要内容,尤其是最后一段话,已成为广泛传颂的格言警句,使一代一代的革命者和建设者受到鼓舞。可是,就是这篇好课文,却受到钱理群教授的挞伐。《审视中学语文教育》一书代序《访钱理群教授》里披露了钱教授这么一段话: “《纪念白求恩》很重要,是表现毛泽东入学思想的重要文献。他的这种理想讲起来很吸引人,‘毫不利己’和‘纯粹’,一般的中国知识分子很容易接受。而这种纯粹的精神在… 相似文献
22.
十多年来,中学语文教学有了新的发展。无论是理论研究的深度还是教学实验的广度,都突破了以往的水平,是我国语文教学史的一个重要阶段。回顾这一段改革的历程,总结某些带有规律性的东西,对促进语文教学改革进一步发展,是很有意义的。一这十多年来,语文教育工作者为适应社会发展和现代化建设的需要,更新教育思 相似文献
23.
24.
我国新一轮的基础教育课程改革,是对广大教师职业生涯的一次挑战,势必会引起教师在行为、专业发展、职业角色等方面的重大变化。其中,最大的变化就是角色和行为的变化,教师将不再只是知识的传授者和管理者,而是学生发展的促进者和引导者,这必然要求教师转变以往的教学行为,使之适应形势的需求。本文以英语教学为例,对其进行了深入的探讨,以期更好地促进英语教学的顺利实施。 相似文献
25.
刘国正 《中国小学语文教学论坛》1993,(7)
会刊《语文教学通讯》以崭新的面目同大家见面了。这个刊物早已是大家的老朋友、好朋友,而今又是刮目相看的新朋友。我同大家一样,为此高兴,并且祝愿她真正成为广大语文教育工作者、特别是第一线教师的信得过、靠得住、离不开的良师益友。放眼高远,开展自由的学术探讨,以求更有导向性;尽可能增多海内外的 相似文献
26.
应广大读者的要求,本刊从本期开始设立"国手专栏",国家队的男、女国手们今后将陆续在本栏目中亮相。7月14日下午,记者和《乒乓世界》的几个同事一起去体育医院看望刘国正。不像想象中那样人来人往,摆满鲜花,放满果篮,相反是安静得只能听得见空调的声响,病房并不豪华,甚至可以说有些简陋,清清楚楚两张病床,如此而已。最近国正开始了每天5个小时的体能恢复训练,他一脸平静地坐在病床上举着哑铃,我们一眼便看出,他瘦了。几个月的折腾,对于运动员来说意味着什么,你我都不言而喻。国正的声音很轻,表情很平静,在他的身上没有让人感到不安,他还是和赛场上的那个他一样让人放心。对于外界的繁华他四两拨千斤,此刻家人的呵护总是让他倍感温馨。 相似文献
27.
28.
29.
几经沧桑,中学时期留下来的东西差不多荡然无存了。偶然从旧书的页间发现四页诗笺,是我的两位老师的遗墨。久已寻觅无望的珍宝,忽然意外地出现在眼前,使我喜出望外。我把这几页装裱成册页,护以锦制封面,并且写了一段跋话: “偶于旧书页间得吾师玄盦陈先生、孔才贺先生诗笺各二纸。陈先生者,一为北海泛舟诗,写于甲申即1944年,完好;一为赐赠之作,写于壬午即1941年,仅存尾页。贺先生者,一完好,一仅存首页,当写于1946年。忆从两先生学诗多年,先生诗格高古,书法超逸,当时孩稚未尽解,今乃知非时 相似文献
30.
中学语文教学有一些长期未能圆满解决的问题,目的任务问题就是其中的一个。在这个问题上,过去的不同意见大都集中在“文道关系”上。五十年代末六十年代初就有过“文道之争”,报刊发表了几百篇文章,时间长达三、四年之久。到1963年,教育部公布了全日制中学语文教学大纲草案。这个草案对争论表示了下述看法:“关于语文教学的目的,曾经有过争论,争论的焦点在政治思想教育和语文 相似文献