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青岛在开埠之初，便是一座一国独霸的城邦，先后为德国和日本所占。完全的殖民式统治、衰微的旧有封建势力、得天独厚的自然条件和物产丰盛的广阔腹地，使得青岛飞速崛起。路皆平坦，街衢洁净，四时无疫疠之侵，德人在此精心打造了一座自诩为远东最干净的城市，但是青岛公共卫生教育的水平却没能与城市的经济和卫生状况同步。 相似文献
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应用写作是高职院校开设的一门非常重要的人文工具性公共基础课,但其教学现状却不容乐观。本文主要从项目教学法在高职应用写作教学中的运用进行探讨,以期有助于改变教学现状,提高教学质量。 相似文献
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概念整合理论旨在揭示人类表层的思维能力背后所隐藏的后台认知。它不限于经典认知语言学中的映射关系,能阐明隐喻与转喻在概念整合中的具体作用方式,从而对复杂、微妙的语法现象作出合理的解释。试图从概念整合理论的角度,对现有流行的网络词汇,将其分为“糅合型”和“截搭型”两种来进行解读,以期揭示网络语言的规律及其背后的认知心理。 相似文献
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刘奕 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):424-425
1937年,国内局势紧张,抗战一触即发,蒋介石下令成立三民主义青年团。随后,三青团组织以在全国范围内迅速建立发展。在抗战期间作为沦陷区的江苏地区,也建立了各级三青团组织。抗战胜利后,江苏省的三青团组织具备了完整的组织结构。本文简要论述抗日战争时期和抗战胜利以后,江苏省三青团组织的建立情况,为今后进一步开展三民主义青年团的研究提供有益的参考。 相似文献
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阐述了职业通用能力的内涵,提出以教学改革为核心,从课程体系建设、教学模式改革、校企合作等多方面培养高职学生职业通用能力。 相似文献
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健康的心理是现代人必须具备的基本素质之一。新课程的培养目标是使学生具有良好的心理素质,养成健康的审美情趣。学生的心理健康问题是目前学校所关注的焦点问题之一。体育作为一种特殊的活动,对促进学生的心理健康具有重要的作用。2003年,教育部在《普通高中体育与健康课程标准(实验)》中明 相似文献
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刘奕 《教育界(基础教育)》2019,(6):4-5
高职院校学生的管理和专业教学是培养高素质专业型技能人才的两大关键要素,专业教师主要承担学生的教学工作,辅导员主要承担学生的管理工作,两者相辅相成,缺一不可。针对传统教育将学生管理和教学相分离的弊端,文章重点介绍了“一师多职”工作模式的优势特点、存在的问题与解决的办法。 相似文献