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711.
主题类型和主题结构分析及主题概念的转换是科技论文主题标引的两个重要环节,主题类型分析有单主题和多主题两类,多主题由单主题并列而成。主题结构由5个基本范畴：主体因素、通用因素、位置因素、时间因素和文献因素所组成。主体因素所包括的多个方面概念词应选作标引词。主题概念转换分为直接转换和分解转换,后者包括交叉关系概念分解法和种属概念成分分解法。应首先考虑采用直接转换,其次是交叉关系概念分解法,最后是种属关系概念成分分解法。 相似文献
712.
地方政府融资平台债务风险的成因分析、问题及应对措施 总被引：1，自引：0，他引：1
为解决08年以来公益性项目财政融资导致地方政府财政负债大幅增加、财政风险增大的问题,文章对地方政府负债的内外动因进行了分析,对其主要模式———平台融资模式、与银行的对接方式、存在的主要问题进行了剖析,提出了应对措施。认为城市化是社会发展的必然趋势,资本性支出的适度融资也是合理的,下一步要改变政府角色模糊定位,通过设立基金、市场化融资、建立债务管理系统、发债等方式妥善解决地方政府融资平台债务风险。 相似文献
713.
我国高技术产业自主创新能力分行业动态评价研究 总被引：2，自引：0，他引：2
基于联系度的改进TOPSIS法中加入时间维,构建动态综合评价模型,并对我国高技术产业自主创新能力进行分行业动态评价;通过对动态综合评价结果的比较分析,探明各行业的自主创新能力发展现状及亟待改善的主要指标,从而为全面提升我国高技术产业自主创新能力提供决策依据. 相似文献
714.
本文旨在分析说明信息时代对图书馆信息产品建设的影响,并以馆藏特色建设、特色数据库建设和网络资源共享三个方面进行具体论述图书馆信息产品建设的策略及应注重的几个问题。 相似文献
715.
基于建构主义的仪器分析课程教学改革研究与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
建构主义理论强调学习应以学生为中心,建构主义对20世纪末期的世界教育改革和我国现行的新课程改革都起了很强的指导作用,为仪器分析教学改革和创新教育提供了理论支持.仪器分析课程理论性和实践性很强,教学中存在教学方法单一、教师素质差异大、理论教学与上机实验脱节、班容量太大等问题.基于建构主义的仪器分析课程教学改革能有效克服传统教学中的种种弊端. 相似文献
716.
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718.