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301.
一、家庭是个人道德成长的起点
家庭是以婚姻、血缘或收养关系为基础的一种社会生活组织形式。它是社会的细胞,是社会生活的基础,通过家庭形成的各种关系是社会最基本的关系。家庭观念强烈地渗透于中国人的心灵深处并以之作为一切社会关系和人伦秩序的原点。道德和德性是以伦理、人伦为前提的,而中国文化认为伦理的最深厚的根源在家族血缘关系之中。没有一个实体能像家庭一样在中国人的伦理生活和德性成长中占据如此重要的地位,因此,中国人的道德生活和道德教育必定从家庭开始。 相似文献
302.
李菁 《长春教育学院学报》2015,(19):76-78
生态学进入教育后,形成了“教育生态”的新概念。本文将“沙龙式教学”引入高校课堂,即充分利用“沙龙”的特点,探究有效的高校课堂教学,从而达成课堂教学的高效目标和生态目标。 相似文献
303.
在日常教学中,教师往往注重知识传授而忽略德育教育。新课标表明,真正的学校教育必须坚持“教书育人,德育当先”的教育理念。在俄语教学中渗透德育教育尤为重要,每一名俄语教师更是责无旁贷。 相似文献
304.
高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,在学校育人中发挥着举足轻重的作用。新时代思政课要以事实为例讲好中国故事、传播好中国声音。在抗击新冠肺炎疫情的决战中,涌现出许多英勇悲壮、感人至深、催人奋进的故事,为新时代高校思政课讲好中国故事、传播中国声音提供了弥足珍贵的鲜活素材,也全面阐释了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。讲好中国抗疫故事,有利于提升高校思政课的亲和力和实效性,强化大学生责任担当意识,为实现中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。 相似文献
305.
随着我国社会主义市场经济体制的完善,我国教育事业取得广泛成就的同时,人事制度改革也在逐步推行.教师聘用制作为其中的举措之一,对促进高等教育改革和高校事业的总体建设作出了重要贡献.然而,从法律的视角严格对该制度进行审视,高校的聘用制尚处于初步发展阶段,有关教职工权益的保障仍存在较大的改进空间.由赵凤琴编著、北京工业大学出... 相似文献