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171.
新闻必须真实准确,这是新闻的基本规律,也是党报和党的新闻工作者不可动摇和背离的原则。可是这些年来．有的记者和通讯员写出了一些假新闻,人们看到一篇假报道,往往怀疑报纸上的其他新闻也不是真的。这样不仅使新闻起不到正确舆论导向、激励人民和警示、监督的作用,而且严重影响党报的信誉,直接损害党在群众中的威信。所以,真实是党报的生命．我们决不能对此有丝毫的疏忽。所谓新闻必须完全真实,主要包括构成新闻要素的时间、地点、人名、事件等都要真实可靠,新闻所反映的客观事实．包括事情发生的环境和条件,过程和细节．人物语… 相似文献
172.
173.
174.
魏晋南北朝时期,由于社会动荡,战乱频仍,图书典籍遭到了严重破坏。隋唐时期,统治者十分重视图书典籍的收藏和整理,而洛阳作为当时的东都,在政治上具有重要地位,同时,其文化也受到重视,藏书数量十分可观,在典籍整理方面的成就也十分突出。 相似文献
175.
刘艳萍 《新校园(当代教育研究)》2013,(8)
当前,小学语文教学中存在着一些问题与不足,主要表现在教学模式、师资队伍、评价体系等方面。为了应对这些问题,提高小学语文教学质量和教学效果,今后在教学中应该采取相应的创新策略,建立良好的师生关系,创设相应的教学情境,优化课堂内容设计,并重视师资队伍建设,完善教学评价工作。 相似文献
176.
刘艳萍 《中学历史教学参考》2012,(9):66-67
作为认知心理学上的一个概念,程序性知识是指运用知识去解决具体问题的方法和技能。历史程序性知识是指关于“历史这门知识是如何而来”和我们“如何知道”（knowhow）”它的知识。与陈述性知识主要包括人名、事件和年代等通过记忆能掌握的知识相比,历史程序性知识鼓励学生去“做历史”（dohistory）,而不是接受历史。正如历史... 相似文献
177.
“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”中学团组织必须抓住历史机遇,强化自身职能,创新工作载体,通过系统的课程和丰富的活动,激发青年学生自我发展的内在动力,让他们快乐地成长。 相似文献
178.
179.
180.
本文作者选择了大学英语第一学期的一个班级作为对象 ,采用以学习为中心加大有效输出训练的教学方法进行为时一个学期的教学实验 ,将其期考成绩与采用传统教学方法的一个平行班级进行对照比较 ,结果表明 :学生学习自主性的培养来源于教师对学生启发、鼓励的指导性教学。而学生学习的主动性和策略性是导致学生学好语言的关键所在。 相似文献