概念地图在中职电子商务专业教学中的应用     

刘艳超  韩瑛  刘岩 《职业教育研究》2010,(7):149-151

虽然概念地图在教学中的应用已经得到了一定认可,但在中职教学中的应用还很少,尤其在电子商务教学中的应用案例鲜有报道.经过多年的教学实践和研究,笔者结合中职教育的特点对概念地图在中职电子商务专业教学中的应用进行了初步探索.文章认为,概念地图应用在中职电子商务专业教学中对教和学都起到了一定的促进作用.  相似文献   

教学违法现象的理性思考     

刘艳超  于海波 《教学与管理》2005,(28)

教学违法行为古已有之,其中最为显著的表现是作为一种教学方法和手段对学生身体的侵犯,如《礼记·学记》中就曾提出“夏楚二物,收其威也”。但随着社会的发展,人类的进步,人们逐渐意识到教育“体罚”的弊端和不足,清政府在1902年颁布的《钦定初等小学堂章程》就指出,“夏楚只可示威,不可轻施,尤以不用为善。”新中国成立后,学校教育强调自觉自律,坚持说服教育。1952年4月教育部发布了有关废止对学生体罚或变相体罚的指示,禁止采取使学生肉体和心灵遭受痛苦与摧残的体罚与变相体罚。但深入探究后我们会发现,教师教学违法现象并非仅限于体罚,…  相似文献   

物理教师课程知识的内涵、现状与优化策略     

于海波  刘艳超  孟昭辉 《物理教师》2011,32(3):1-3,10

物理课程知识是物理教师知识的重要组成部分．同时,物理课程知识也是影响物理教师价值取向、课程观念和教学行为的重要变量．鉴于此,有必要探析物理教师课程知识的内涵、扫描物理教师课程知识状况、揭示物理教师课程知识存在的问题,进而为优化物理教师课程知识提出建议．本论文以吉林省初中物理教师调查为基础,对如上问题进行了深入探讨．  相似文献   

基于 5E 模式的中学物理教学研究———以《物体的沉浮条件及应用》为例     

李娜  刘艳超  杨薇 《物理教学探讨》2014,(5):5-8

  相似文献   

反思与重建——"李约瑟难题"对我国高等理科教育改革的启示     

于海波  刘艳超 《高等理科教育》2006,(6):5-9

“李约瑟难题“的思考促使人们对中国传统科学文化进行梳理、解读和反思,并在中西方文化比较的框架内,探索近代科学技术没有诞生在中国的原因.这些研究思路和成果启示我们,高等理科教育改革应该重视对中西方文化特质的分析和把握,处理好本土文化与外来文化、文化继承与文化引进等关系,进而推进高等理科教育的发展.  相似文献   

论物理教师课程能力     

刘艳超  于海波 《大连教育学院学报》2008,24(3):32-34

教师课程能力的形成与发展,将直接影响到物理新课程改革的实施。了解物理教师课程能力发展的现状,分析原因,并提出相应的培养策略,有利于提高物理教师的课程能力,改善教师教育培养模式,实现教师的专业化发展。  相似文献   

变形工艺对低碳钢相变和组织的影响     

黄健  刘艳超  李满  赵科  何群才  金丽 《中国科技纵横》2014,(5):65-65

在Gleeble-1500热模拟机上,采用不同的变形工艺利用热膨胀法测定了低碳微合金钢连续冷却转变曲线（CCT曲线）,结合组织分析,研究了应变对低碳微合金相变行为的影响规律,为进一步制定其生产工艺提供了理论依据。  相似文献