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161.
口头作文,顾名思义,就是用口述方式进行的作文。它不同于日常的口语说话,而是与书面作文一样,具有强烈的书面语色彩。口头作文具有简捷、快速、灵活等特点,这种作文形式,对于培养中小学学生的表达能力,发展学生的思维能力。有重要作用,同时他又是书面作文的准备和基础。我在抓口头作文带书面作文的教学实践中,尝  相似文献   
162.
“九五”初期 ,我们对我区课堂教学现状进行了调查 ,发现许多教师的课堂教学还处于教知识的水平 ,能自觉在课堂教学中“教会学习”的为数不多 ,课堂教学效益普遍不高。为改变这种局面 ,我们决定把“教会学习”列为全区重点研究课题。经过几年的探索 ,取得了可喜的成果。一、理论成果(一 )构建了《教师课堂教学行为评价办法》为评价教师课堂教学思想是否体现素质教育的要求 ,我们构建了《教师课堂教学行为评价办法》。内容包括了三大项 ,2 0个子项 ,6 0个着眼点。试行稿出台后 ,课题组组织全区 57所中小学对1596名教师 (占任课教师的 58.5% )…  相似文献   
163.
本刊1987年第1期“已知渐近线求双曲线方程的一种方法”一文,阐明了以y=±b/ax为渐近线的双曲线方程可以表示为x~2/a~2-y~2/b~2=m的形式,应用它来解题比较方便。本文想引进双曲线的又一种定义方法,进一步  相似文献   
164.
张履祥是明清之际活跃于学坛的一位著名理学家。清朝入关后,他拒不出仕,隐居乡间,以耕读著述名世。张履祥治学最初源于陆王之学,以后通过阅读朱熹的《近思录》等书,且痛绝于王学末流的积弊,遂尽弃王学,归于程朱,成为清初程朱理学营垒中的一员骁将。尽管他未显达于仕途,始终是一名隐居乡里的布衣之士,但他关于理学的阐扬对于程朱理学在清初的复兴却起到了重要作用,受到清代理学士人的高度评价,以至把他推崇为与陆陇其并列的儒学道统的“传道人”。  相似文献   
165.
为深入学习和贯彻落实《国务院关于加强地质工作的决定》精神,中国地质学会、中国高等教育学会地质教育研究分会,于2006年9月23~24日,在长安大学召开了“第四届会员代表大会暨地学教育创新研讨会”。来自北京大学、南京大学、西北大学、中国石油大学、中国矿业大学、中国地质大  相似文献   
166.
收入《毛泽东选集》第五卷的《纪念孙中山先生》一文,是毛主席在一九五六年十一月为纪念孙中山诞生九十周年而写的。其时,我国的生产资料所有制的社会主义改造已经基本完成;第一个五年计划的国民经济建设,也取得了很大成绩;把我国建设成为一个伟大的社会主义国家,用半个世纪或者更多些的时间在经济上超过世界上最强大的资本主义国家,已  相似文献   
167.
为了贯彻十六大和2006年“两会”精神,落实教育部及教育部师范司、高教司、基教司等有关部门2006年工作要点,推进高等师范院校和高校师范学院、教育学院外语教学改革,提高英语教育教学质量和中小学英语教师培训的质量,经教育部高等教育司批准,定于2006年5月12- 15日在南京师范大学召开2006年全国高等师范院校外语教学学术年会。本次会议的主题是:中小学外语教师的培养和培训模式及外语教学评估。  相似文献   
168.
169.
为总结与推广高等教育理论与实践研究成果,进一步深化高等教育改革,提高高等教育质量,不断推动我国高等教育研究工作深入持久地开展,《中国高教研究》编辑部在去年工作的基础上,今年又进行了全国范围内有关高等教育科研论文成果的汇编统计工作。统计范围为《中国高等教育》、《高等教育研究》(武汉)、《教育发展研究》、《中国高教研究》、《辽宁教育研究》、《学位与研究生教育》、《高等工程教育研究》、《清华大学教育研究》、《教师教育研究》、《江苏高教》、《高校理论战线》、《高教探索》、《黑龙江高教研究》《现代教育科学·高教…  相似文献   
170.
2001年12月1日至3日,由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办的第五届全国英语“四位一体”复习教学方法研讨会在沈阳召开。国家教育部基础教育司课程处乔玉全副处长,国家基础教育实验中心外语教育研究中心杜培俸主任、沈阳市教研室崔连仕主任、沈阳市教研室党委张立羽副书记、沈阳市教委教研室中学部张达主任、沈阳市皇姑区教委张磊副主任、沈阳市皇姑区教师进修学校张宝晨校长、沈阳市120中学柳殿勤、王光校长等出席了会议。  相似文献   
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