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141.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。目前,各高职院校正在大刀阔斧的改革原来的不适合高职教学的教学模式和课程体系,并在此基础上进行创新。本人经过十几年的会计课程教学和实际工作经验认为只有改革教学思路及方法手段才能有效地解决职业院校学生会计入门难的问题。通过本文分析了传统高等职业院校会计专业教学特点及教学手段的弊端提出几点粗浅的看法。  相似文献   
142.
一、增加阅读量,积累写作素材 阅读积累 中学生喜欢课外读物,但往往只注意故事情节,常常一目十行,过后就忘。这对作文是没有多大帮助的。读书要读透要领会书中的精神,学到写作技巧,关键是眼脑手并用。因此,在加强阅读训练同时,还要指导学生积累,如摘抄佳句好词。我让学生每人准备一个精致的本子,再给本子起个有意义又好听的名字,比如“金钥匙”、“书海拾贝”等,学生把自己每天读过的文章,分人物、动物、景物几类记录下来,可以是词、句、段,也可以是篇。  相似文献   
143.
对于新教师而言,尽快适应新的环境,是他们安心工作,热心地投入教育事业的首要条件。针对来自内地省市的新分大学生,在西藏从事教学工作学习中环境的适应情况以及在新的岗位上如何处理新老教师之间、师生之间的关系等方面论述了笔者的粗略看法。  相似文献   
144.
人生聪明识字始。识字教学是小学语文教学的起点,对学生今后的语文学习会产生深远的影响,尤其作为少数民族的藏文班学生来说,整个小学阶段识字教学还是重点,决不能松懈的。那么怎样有效提高识字教学效率呢?  相似文献   
145.
在物理教学中,实验占有极为重要的地位。培养和提高学生的实验能力,有利于学生全面系统的掌握物理基础知识,有利于提高教学效率,有利于培养学生的实践能力和创新精神。因此,实验题是历年物理中考的一个必考题型。笔者对我区2006年以来的探究实验类题型做了归纳和分析,并在此基础上给出了教学建议,以期对全区物理实验教学提供借鉴。  相似文献   
146.
我是一名农村教师,从教以来,亲身体会到教师责任重大,尤其班主任的责任更是重于泰山。担任班主任这些年来,我遇到了不少的挫折和困难,也积累了一些经验,最大的感受就是班主任要学会扮演“多重角色”,心中要有“三爱”,即:温暖的父母之爱、体贴的兄长之爱和勉励的严师之爱。”  相似文献   
147.
初中藏文这门学科非常重要,学习起来也比较困难,因此藏文教师在教学中应当实施灵活的教学策略,调动学生的学习兴趣,提高学生的自学技能,应用现代化的教学技术,从而持续增强学生的藏文能力。  相似文献   
148.
西藏油菜的生物多样性研究   总被引:5,自引:1,他引:5  
本文在野外调查的基础上,结合田间试验,用Shannon-Winener,Greerberg多样性指数和Pielal均匀度指数分析了西藏油菜的品种,表型,生境,垂直分布,地理分布的多样性,结果表明,西藏油菜的品种多样性十分丰富,多样性指数和均匀度指数都较高,但不同生境,不同垂直高度及不同的地理范围存在着明显的差异。在海拔3500-4200米的西藏中西部地区集中了西藏93.81%的油菜品种,在海拔3500米以下地区,随着海拔的升高,品种数量渐趋增多,在海拔4200米以上地区,随着海拔的升高,品种数量逐渐减少,表现出西藏油菜品种丰富的多样性和相对集中性,同时,提出西藏中西部地可能是我国白菜型和芥菜型油菜起源地的观点。  相似文献   
149.
自发性腹膜炎(SBP),是肝硬化合并腹水的患者常见与严重的并发症之一,这与肝硬化患者机体防御功能消弱,细菌进入腹腔机会增加有关,也是导致死亡的重要因素之一。文章统计了我院2011~2013年来收治的40例肝硬化腹水合并自发性腹膜炎病例,对其进行回顾性分析。  相似文献   
150.
目的了解西藏拉萨市及拉萨市曲水县达嘎乡青少年绦虫感染状况及防治知识知晓率,并作出对比分析,为降低与控制西藏地区青少年绦虫感染率提供依据。方法采用随机抽样的方法对拉萨市及拉萨市曲水县达嘎乡青少年各300名(年龄为13~18岁),进行实验室检查及问卷调查。结果拉萨市青少年绦虫感染率为2.3%,防治知识知晓率为39%,拉萨市曲水县达嘎乡青少年绦虫感染率为39%,防治知识知晓率为11.3%。结论加强对西藏青少年尤其乡村青少年健康教育,加强卫生宣传,以降低绦虫病的感染率。  相似文献   
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