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新的高中物理课程更加注重理论联系实际，特别增加了STS在物理学中的应用。可以预见未来基于新课程的物理高考题将会加大这方面的考查力度，突出社会热点问题和新科学、新技术在生产、生活中的实际应用，强调学生联系实际问题灵活应用知识的思维过程和方法。 相似文献
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中学物理解题方法很多，但有些问题比较抽象，学生不易理解．有些问题理论推导或计算非常烦琐，还有一些问题即便是教师讲解多遍，学生还是弄不清楚。遇到这种情况，我们不妨借助于简易的实验做一做，不仅清楚明了。而且说服力强。把实验整合到习题教学之中．这不仅符合理论与实践相结合的认知规律，而且也实践了“学以致用”的新课程理念，同时利用实践检验真理．这正是物理学科锅魅力所在。 相似文献
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1求力
例1 如图1所示，质量为m的人站在自动扶梯上，扶梯正以加速度α向上匀减速运动，α与水平方向的夹角为θ，求人受的支持力和摩擦力。 相似文献
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苏轼的《留侯论》有一段相当精彩而又有气势的开头 :古之所谓豪杰之士 ,必有过人之节。人情有所不能忍者 ,匹夫见辱 ,拔剑而起 ,挺身而斗 ,此不足以为勇也。天下有大勇者 ,卒然临之而不惊 ,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大 ,而其智甚远也。无论从古典的《水浒传》、《三侠五义》到时下风靡已久的金庸现代派武侠小说 ,那些路见不平、拔刀相助的义士确实令人敬服 ,在除恶惩凶之余 ,使人扬眉吐气 ,痛快淋漓。然而 ,苏轼认为这些挺身而斗者不足为勇 ,然者何以为勇 ?则曰 :卒然临之而不惊 ,无故加之而不怒。由此观之 ,宋江刘备之流皆天下之大勇… 相似文献
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世界性规模的学校体育改革运动,是从本世纪六十年代开始的,迄今为止已经历了二十年。从长远发展的观点来看,大多数学名认为这一世界性规模的学校体育改革运动目前正处在过渡阶段。日本筑波大学教授成田十次郎认为,目前这一阶段的世界性规模的学校体育改革运动的国际性动向主要有以下几个特点:一、授课组织从自由化到“现实化”;二、教材的多样化、弹性化和选择自由 相似文献
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网球拍自上世纪问世以来,其演变是十分大的,这里介绍网球拍材料的演变情况。早年的网球拍全是用木料所制,用料多是一些较轻的木材,加白桉、枫、桦、桃花心木等。不要小看木拍,制造一支木制球拍的工艺十分复杂。先要选用无结的顺纹木材,裁成数条细长的木条,随后放入钢模内涂上 相似文献
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