"双减"背景下,小学语文作业怎样留更科学     

康爱莲 《教育》2022,(5):63-69

2021年7月,中共中央办公厅 国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,"双减"成为高频词,"学生作业"受到全社会的广泛关注.  相似文献   

“以学生为中心”的课程教学模式改革探索与实践——以鱼雷自导与信号检测课程为例     

康春玉  王玉  董晓明  付留芳  周明 《中国现代教育装备》2023,(7):148-150

探索和实践了“以学生为中心”的三种教学模式改革措施,即教学内容模块化下的重难点内容三疑教学模式、“问题—课题”驱动下的合作研究教学模式和现代信息技术下的混合式教学模式。实践表明,鱼雷自导与信号检测课程通过教学模式改革,提升了学员对课程知识的理解、掌握与运用,培养了学员的自主学习能力,为其学习专业课程打下了坚实的基础。  相似文献   

科技成果评价现状、主要问题分析与对策研究     

康初春 《科技成果管理与研究》2010,(2):35-36

科技成果评价对推动科技进步与科技创新,加速科技成果转化为现实生产力,促进经济与社会的发展发挥着越来越重要的作用,文章通过分析当前科技评价存在的主要问题,特别是在基层工作实践中遇到的问题,提出了一些对策措施。完善指标体系,引进评审分离、举证、听证制度,完善监督公示制度,建立齐全、完善、操作性强的科技成果评价法律法规政策体系,开放、透明、规范化的科技评价工作,以及建立更准确、更具有说服力的科技成果查新信息源及科技情报分析体系,注重科技成果从业人员的人才培养,保障科技评估的开放性和透明性,促进科技成果评价的健康发展。  相似文献   

科技成果评价现状、主要问题分析与对策研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

康初春 《科技成果管理与研究》2010,(3):24-25

文章通过分析当前科技评价存在的主要问题,特别是在基层工作实践中遇到的问题,提出了一些对策措施。完善指标体系,引进评审分离、举证、听证制度,完善监督公示制度,建立齐全、完善、操作性强的科技成果评价法律法规政策体系,开放、透明、规范化的科技评价工作,以及建立便准确,更具有说服力的科技成果查新信息源及科技情报分析体系,注重科技评价从业人员的人才培养,保障科技评估的开放性和透明性,促进科技成果评价的健康发展。  相似文献   

我国实际利率与储蓄、投资的关系研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

康巧丽 《科技与管理》2010,12(3):94-98

使用1995—2009年第1季度的季度数据对我国实际利率与储蓄、投资的关系进行研究。首先建立了多元线性回归模型,但进一步对变量的ADF单位根检验结果显示不是所有的变量都是平稳的,为了避免"虚假回归",未直接采用传统的线性回归进行研究,而使用了自回归分布滞后(ARDL)模型。结果表明:实际存款利率对储蓄增长率的影响是显著为负的,储蓄增长率与投资增长率的相关关系为正,实际贷款利率与投资增长率存在不显著的正相关关系,并进一步对实证结果进行了分析。  相似文献   

2008年奥运会对提升中国国际地位的影响     

胥山  康俊文 《内江科技》2010,31(4):4-4,42

本文通过文献资料,综合分析等方法对奥运会提升我国国际地位的影响进行了再分析和再研究,揭示了中国通过筹办和举办奥运会的过程,使中国政治、经济、文化、基础设施建设以及环境等方面,得到了向世界宣传、展示、交流和发展的机会．以及要处理好的几个问题：  相似文献   

石油管线泄漏检测技术探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

康中成 《黑龙江科技信息》2010,(4):40-40,259

目前泄露已成为输油管道运行的主要故障,造成巨大的经济损失和环境污染。因此,加强管道泄漏检测与定位技术的研究具有非常重要的现实意义。分析了原油管道泄漏过程,探讨了输油管线泄漏检测和定位技术。  相似文献   

计算机专业导向下应用数学课程模块化教学设计与实践     

邓洁  朱小平  康海刚 《数学学习与研究(教研版)》2014,(3):24-25

通过问卷调查,了解学情教情,结合计算机专业的人才培养目标要求,提出了计算机专业导向下应用数学课程模块化教学设计的理念.阐述了基于上述理念的教学内容、教学方法、教学组织形式、考核评价方式的改革实践与效果.  相似文献   

文学、哲学及政治视角下民族传统体育的文化基础     

刘华  曹电康 《湖北体育科技》2017,36(8)

基于文学、哲学、政治的视角,通过文献资料法、历史研究法、功能分析法等研究方法,对民族传统体育的历史发展过程进行全面的解读,从而对民族传统体育的文化基础有更为清晰的认识。研究表明,文学是民族传统体育文化的传播媒介,哲学是民族传统体育文化的内在思想根基,政治是民族传统体育文化的外在制度保障。  相似文献   

基于CDIO的大学生科技创新活动方法研究     

李军王凯  康春玉 《考试周刊》2014,(15):139-140

采用CDIO教育模式指导大学生科技创新实践活动,以课题的研究过程为导向,以培养学员的个人能力、团队能力、系统能力及军人素质为主要目标,鼓励学员进行探索性学习,有利于增强学员的创新意识,提高学员自我获取知识和解决实际工程问题的能力,为学员今后成为专业精通、勇于创新、素质全面的新型海军人才打下良好的基础。  相似文献