全文获取类型
| 收费全文 | 569篇 |
| 免费 | 9篇 |
| 国内免费 | 6篇 |
专业分类
| 教育 | 417篇 |
| 科学研究 | 54篇 |
| 体育 | 9篇 |
| 综合类 | 14篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 88篇 |
出版年
| 2022年 | 7篇 |
| 2021年 | 7篇 |
| 2020年 | 11篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 12篇 |
| 2013年 | 7篇 |
| 2012年 | 5篇 |
| 2011年 | 12篇 |
| 2010年 | 13篇 |
| 2009年 | 11篇 |
| 2008年 | 24篇 |
| 2007年 | 18篇 |
| 2006年 | 24篇 |
| 2005年 | 20篇 |
| 2004年 | 17篇 |
| 2003年 | 44篇 |
| 2002年 | 31篇 |
| 2001年 | 36篇 |
| 2000年 | 25篇 |
| 1999年 | 31篇 |
| 1998年 | 12篇 |
| 1997年 | 14篇 |
| 1996年 | 5篇 |
| 1994年 | 5篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 12篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 8篇 |
| 1989年 | 6篇 |
| 1988年 | 8篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 10篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1981年 | 6篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1978年 | 2篇 |
| 1977年 | 6篇 |
| 1976年 | 4篇 |
| 1975年 | 42篇 |
| 1974年 | 24篇 |
| 1973年 | 2篇 |
| 1966年 | 2篇 |
| 1964年 | 3篇 |
| 1960年 | 5篇 |
| 1959年 | 7篇 |
| 1958年 | 4篇 |
排序方式： 共有584条查询结果，搜索用时 359 毫秒
51.
"吉林省现代远程开放教育科研计算机管理系统"项目组 《吉林广播电视大学学报》2008,(1):11-12,16
本文阐明了此科研项目所构建的省级远程教育科研计算机管理系统的新平台,能捷足于新兴事业科研管理的前列,强化实效,推进我省远程教育科研工作的现代化与信息化进程,更好地落实我省“十五”与“十一五”教育发展规划。 相似文献
52.
《北京市中小学办学条件标准》编制小组 《教育科学研究》2004,(2):13-15
《北京市中小学办学条件标准》编制的原则:均衡发展、适度超前、以人为本、环境文明;实施的原则:整体优化、资源统筹、因地制宜、对相对落后地区学校优先投入。 相似文献
53.
教育部社会科学研究与思想政治工作司 《教学与研究》2001,(5):25
全国普通高校“两课”课程新方案自 1 998年秋季实施以来 ,各地各高校广大“两课”教师按照新方案各门课程规定的教学基本要求 ,认真组织教学 ,取得了一定的成效 ,积累了一定的经验。与此同时 ,在教学实践中 ,许多教师对各门课程的教学内容也提出了修改、调整和补充的建议。考虑到近年来教学改革的进展情况特别是当前高校思想理论教育面临的新形势、新问题 ,教育部社政司决定首先从“毛泽东思想概论”和“思想道德修养”两门课程教学基本要求的修订入手 ,在近期内对高校“两课”各门课程教学基本要求普遍进行一次修订。为认真总结教学实践经… 相似文献
54.
中文系级第四小组 《蒙自师范高等专科学校学报》1996,(1)
所谓尖音就是Z、C、S与齐齿呼、撮口呼相拼的音。而在云南话中尖音现象主要表现为Z、C、S与齐齿呼相拼。本文对与齐齿呼相关的尖音现象,进行了初步的讨论和研究。 相似文献
55.
吉林省高等职业教育发展对策调研组 《现代教育科学》2003,(2):46-50
本在经过省内外认真调研以后，在办学地位、投资渠道、办学指导思想、办学模式、政策支持、与国外联合办学等高职教育办学的主要问题上提出了意见。目的是给省政府在高等职业教育方面的决策提供第一手资料，加大吉林省高职教育改革的力度，使吉林省高职教育在中国加入WTO以后有一个更大更快的发展，在吉林省经济发展中发挥更大的作用。 相似文献
56.
随着新课程的推进,小组合作学习的理念已经被越来越多的教师所接受,并正在悄然改变着教师的教学行为,影响着师生的精神面貌,成为提高课堂教学效果的重要教学方式。课堂教学中有效地开展小组合作学习,有利于师生之间、学生之间的情感沟 相似文献
57.
广州市第六十一中学高二数学教学小组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1974,(2)
为了培养学生分析问题和解决问题的能力,我们把直线方程与圆锥曲线这两部分内容让学生自学.下面谈谈组织学生自学中的一些做法:一、指导学生阅读课本首先印发自学提纲.例如圆锥曲线的自学提纲,包括自学内容、自学方法、课文难点注解三部分.第一部分的要求;弄清圆锥曲线的轨迹定义.各类圆锥曲线的标准方程的推导,弄清圆锥曲线标准方程参数的几何意义;圆锥曲线的性质和内在联系.第二部分自学方法中的要求:善于发现和提出问题,注意数形结合.注意理论联系实际.注意各类圆锥曲线的共性和特性,总结其规律.第三部分,由于方程的推导过程课本叙述得比较简单,因此我们作了详细注解,以帮助学生阅读.发出提纲后,让学生在课内外进行自学.教师巡回辅导时,对于学生提出的问题,教 相似文献
58.
泰安市思想政治课专题研究小组 《山东教育》1997,(Z4)
目前，思想政治课教学中的“假、大、空”现象已基本改变，教学方法也做了许多有效的探讨和尝试。但教学中还存在某些偏向，主要表现在重视理论知识，忽视思想教育，重视课堂教学，忽视实践活动等。社会生活错综复杂，一些不清世事的学生受到诸如拜金主义。享乐主义和极端个人主义的消极影响，这就不可避免地带来了认识上的偏差。如：学生开始思考人生的重大问题，但人生目标不高，认识比较模糊；政治观念淡薄，理想层次不高；劳动观念薄弱，集体主义水准不高等。面对这种情况，我们思想政治课教师不能只把视野局限于思想政治课课堂之内，而… 相似文献
59.
2007年5月28日,由上海市教委与澳大利亚教育、科学与培训部国际教育司联合主办,上海市教育评估院和澳大利亚教育科学与培训部驻沪总领事馆教育处共同承办的"跨国教育及质量保障--中澳合作办学研讨会"在上海举行.来自澳大利亚、香港、江苏、浙江、安徽、湖北、江西、上海等地国际交流处的负责人、中澳合作办学管理与实践人员、研究人员以及国内省级教育评估机构代表共150多人参加了研讨会.研讨会围绕中澳两国政府关于跨境教育的政策与规定、中澳合作办学质量保证的实践、中澳合作办学的优秀经验等主题,进行了热烈的研讨和交流. 相似文献
60.
"大学生心理健康教育与咨询工作"考察团 《思想教育研究》2006,(12):36-38
考察团从工作体制、条件保障、评估机制等方面考察了北美高校心理健康工作的情况进行考察,并从从事心理咨询专业人员的构成、心理工作侧重点、心理健康教育覆盖方式等方面考察了北美高校的特点,最后在完善队伍结构、出台建设标准、明确保障机制、重视保密制度等方面,对我国高校学生心理健康教育与咨询工作提出了建议。 相似文献