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一 批评报道是一把双刃剑，经济批评报道同样如此。一方面，媒体对被批评对象的不法经济行为进行披露，可以有效地维护正常的市场经济秩序，促进公共利益的实现，在一定程度上起到了净化市场、惩恶扬善的作用；另一方面，如果新闻媒体对经济批评报道处理不当，也可能产生负面影响，甚至对某些相关的利益主体造成某种伤害。 实例一：２０００年底，全国各大媒体纷纷报道广东发现有毒大米。此新闻一经刊播，引起有关部门高度重视，他们迅速采取行动解决问题。而同时，这则报道也产生了令人意想不到的后果：受到新闻媒体指责的制造有毒大米的源… 相似文献
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20世纪末英国义务后教育的发展 总被引：2，自引：0，他引：2
本文主要对20世纪90年代后期在国工党政府的义务后教育政策的背景，具体内容及今后面临的挑战进行了简要的介绍和分析。 相似文献
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文章论述了区域型主流媒体集团的中央厨房运作理念及当下媒体融合实践探索的三个核心问题,即区域内部资源整合、重塑用户黏性及建立主流内容生态。在此基础上探讨了区域型主流媒体如何利用技术手段营造文化在场感,完成对城市文化资本的重塑,进而达到舆论引导重塑价值观之终极目标。 相似文献
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儿童同伴关系不良的原因及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
在儿童社会化的过程中，随着交往圈逐渐扩大，儿童对外关系的焦点也由亲子关系逐渐向同伴关系转移。我们发现，一些幼儿进入幼儿园后，如何处理同伴关系成了他们面临的棘手问题。他们在同伴交往中常常遭到其他儿童的拒绝，或被其他儿童所忽视，交不到朋友，心理学上把这类儿童统称为不受欢迎的儿童。 相似文献
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新媒体快速发展引发的传媒变局,给纸质媒体带来前所未有的冲击。与此同时,党委、政府对党报守住主阵地、服务中心工作的要求越来越高。面对压力,作为宁报集团旗舰的宁波日报,顺应传播潮流变迁,优化党报运营模式, 相似文献
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吴华清 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(18):31-35
甘泉外国语中学作为一所外国语学校,其校本德育的特色主要体现在实施“民族情怀,国际视野”的国际理解教育上。所谓“民族情怀”,就是要让学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,自尊自爱,自信自强,爱国爱民,自觉承担起中华民族伟大复兴的使命;“国际视野”就是要让学生学会用全球的眼光看世界,关注全球性问题, 相似文献
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今年第11号强台风“海葵”8月8日凌晨正面登陆甬城。尽管被这个60年来强度最大的台风“刮走”100亿元经济损失。宁波却通过科学防台。创造出“零死亡”的奇迹。这其中,主流媒体尤其是党报的传播转型是这一奇迹造就的重要因素之一。宁波日报转变灾害报道传播理念、传播方式和舆论引导场域,从8月6日起至14日,累计发稿400余篇,为宁波实现“不死人、少伤人、少损失”的目标,提供了强有力的信息支撑、精神鼓舞和舆论支持,得到了市委市政府的肯定,也赢得了受众的好评。 相似文献
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吴华清 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(2)
在本案例中,该男生认为班级不是大家的,当然也不是他的,主要是因为对班主任的一些做法(如看重分数)不认同甚至有抵触.当学生觉得班级的事情和自己无关,甚至希望自己使班级蒙羞的时候,这现象背后折射的其实是严重的师生对立和学生班级归属感的缺失.班级归属感是指学生对所在班级在价值观念、行为取向、情感意识和心理状态等方面的接受、认同和执行程度,主要体现个体对班级的信赖和依附程度.归属感对于学生的成长和社会性发展具有非常重要的意义. 相似文献
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