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101.
吴晓英 《中学语文(读写新空间)》2004,(7)
教学《杜甫律诗五首》,我试图以建构主义理论为指导,创建开放性的学习资源,创设具有良好的协作交流功能的学习环境,在把讲台让给学生,鼓励学生主动地提出自己富有个性化色彩和创建性意义的理解方面作一些尝试。 相似文献
102.
元认知策略的获得是提高学生自主学习能力的核心.根据元认知策略原理,运用文献研究法、经验总结法,从指导意义、目标要求、课堂中的渗透和培养等方面对中学生物的有效教学进行初步探讨,以期提高学生的元认知意识和自主学习能力. 相似文献
103.
晚清民国时期的司法改革具有重要的意义，对这段历史的研究主要分为研究制度史为主的传统方法和运用司法档案的新方法。这两种方法相辅相成，有助于全面了解这一时期的司法改革。 相似文献
104.
何凡 《四川教育学院学报》2010,26(11):58-61
以《上市公司股权激励管理办法》实施以来首次宣布股权激励计划的中国沪深两市的上市公司为样本,对我国上市公司股权激励绩效的最新情况进行了实证分析。从会计绩效和股东财富绩效两个层面对我国上市公司的股权激励绩效的总体情况进行分析,并采用横向比较方法分析股权激励绩效与市场整体绩效的差异。研究结论为现阶段我国上市公司的股权激励实践提供了可资借鉴的依据。 相似文献
105.
吴晓英 《中学数学教学参考》2010,(7):22-23
在高三进入第二轮专题复习之际,《中学数学教学参考》（上旬）2010年第3期“课例点评”栏目以吴文尧和王坤、黄安成老师的两篇高考复习课教学课例,作为“课例大家评”素材,“引发大家对高考复习课解题教学的深入思考和研究”,这一“为中学数学教学服务,为中学数学教师的专业化水品提升服务”的互动举措,受到一线教师的普遍关注和欢迎． 相似文献
106.
场独立型和场依赖型的用户在使用网络搜索信息时有不同习惯。数字图书馆主要提供的是一项网络服务,研究不同认知方式对各种类型的个性化数字图书馆的满意度差异,对于如何建立高效的个性化的数字图书馆具有重要意义。研究发现,无论是场独立型的用户还是场依赖型用户,对于自适应版本的数字图书馆都具有更高的满意度。对于能适应版本的数字图书馆,只有场独立型用户具有较高满意度。 相似文献
107.
108.
网络正在以其神奇的魅力浸透着我们生活的方方面面。当传统的电视插上网络的翅膀,网络的互动性特色让我们对传统电视有了全新的感受,这种感受使习惯了单向式媒介的人们兴奋不已。人们对媒介的互动能力的要求越来直高,互动特性必将成为未来各类媒介竞争的着力点之一。我们有理由相信,IPTV即交互式网络电视将成为未来视频运营的主导。 相似文献
109.
110.