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21.
在新一轮课程改革中现有的中学数学教育模式已不能适应当前的新课程标准，显然探索新的教学模式势在必行。中学数学分层次教学法就是结合新课程标准的内容以及改变以往的传统教学模式的新模式。章着重论述了课前设计，课上问题情景建立，课上如何分层次教学几方面内容，同时重视例题，优化效益和课后反思。 相似文献
22.
吴梅 《小作家选刊(小学)》2004,(3)
作文就是说话该下课了,我又在布置作文了。班上的一位小女生立刻高兴地叫起来:“太好了!我就喜欢写作文!”听了这话,我直激动。在日本,我还是第一次听到学生讲这样的话。说句实在话,一听说“作文”两字就发憷的学生大有人在,其实何止学生? 相似文献
23.
目前课程研究在成员、理念、方法和视角等方面存在不容忽视的问题,只有实现诸要素的多元选择,在多维谐同过程中孕育情境变换下的研究模式,才可能整合课程研究体系杂乱的混沌局面,产生动态的凝聚力。 相似文献
24.
“两基”领头人──记朔州市朔城区副区长史占彪杜增亮，吴梅１９９３年，史占彪同志调朔城区任副区长，主管教育工作。朔城区是朔州市政府所在地，按照规划要在１９９６年完成“两基”任务，可根据国家“两基”验收标准，要按时完成这一任务，还相当艰巨。史占相同志知道... 相似文献
25.
所谓心理障碍,实际上是一种影响人们正常参加活动的不良心理状态。在体育运动中出现心理障碍,其表现为肌肉紧张、情绪焦虑、心理恐惧,从而导致活动能力下降。体育运动中产生这种不良心理状态,因素是多方面的。通过技巧教学的观察、分析,我们认为大致有以下几方面。 相似文献
26.
吴梅 《襄樊职业技术学院学报》2012,(5):111-114
多元文化主义和多元文化教育是二十世纪的重要思潮,也是当今社会现实的必然产物。大学专业英语教育可以从教学理念、课程目标、教材选材、教学策略、教学评价、教学资源和教师教育七个方面培养学生的多元文化意识,使学生更好地适应多元的社会。 相似文献
27.
吴梅 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(2)
数字图书馆为聚集到这个空间的用户提供了知识交流和知识创新的平台.笔者在阐述数字图书馆概念、意义和特点的基础上,找出信息时代下图书馆的服务方式,提出数字图书馆建设中存在资源浪费、建设资金短缺、人员素质较低、数据库开发和引进中的版权纠纷和网路安全等问题. 相似文献
29.
分析了当代专科院校学生自卑心理的成因，并在此基础上提出了自卑心理的调适方法。发现：专科学生自卑心理的产生有家庭、学校、社会和个人几个方面的原因，解决问题需要主客观同时进行。 相似文献
30.
鸦片战争后,姚莹被发往四川,曾两次奉命入藏,撰写了《康輶纪行》这部传世之作。对西藏的历史、地理、政治、宗教以及风俗习惯等作了比较全面的考察,对与西藏毗邻的一些国家以及英、法等国的情况都尽可能地作了介绍,尤其是涉及了英国的政府机构与官员设置情况,对议会制度表现了浓厚的兴趣。该书表达了姚莹的满腔爱国热忱,体现了经世致用思想与严谨的治学态度。尽管姚莹对西方的认识存在着局限性,但他对西方的了解已经超过了与他同时代的林则徐、魏源、夏燮等人,代表着当时的最高水平。 相似文献