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51.
油画人物中的形式美,是人物油画家一生所追求的目标之一,它不仅会体现出画家的艺术素养,更会从另一个层面折射出画家对于艺术的认知及感悟。这些形式美的元素会通过画面的构图、造型及绘画语言中呈现出来,而观赏者也应该从这些画面中深刻感受到它们的美学价值。  相似文献   
52.
目前,高中英语教学中普遍存在着"高耗低效"的教学现象,由于教学准备不够充分导致教学目标设计不当、教学方法使用不科学和教学评价方式不合理等,这严重影响了高中英语教学的有效实施。本文试从这几个方面进行了一些探索,以期对高中英语教学的有所帮助。  相似文献   
53.
吴梅 《时代教育》2012,(23):217
本文探讨了在档案网络化数据查询系统中,如何简捷、快速、有效地利用检索获得专业所需工程资料,从而全面系统地查阅档案各类信息的方法.  相似文献   
54.
生活是丰富多彩的,源于学生多彩生活中的感悟识字思维也必然是丰富的。在一次教学中,当我举起识字卡片,让学生认读“休息”的“休”时,一个学生站起来说:“老师,有一次我去公园玩,累了,就倚着一棵树歇息,此时的我和树相依“造型”,多像这个“休息”的“休”呀!孩子天真的话语,让这个会意字惟妙惟肖,更让全班学生记住了这个字。并把这个字的字义会意为“一个人靠在木旁休息”。在教学中,我还经常鼓励学生观察周围的标语、广告,发现字的用法及生活中用错的字,书写中出现的错别字,纠正错别字。以儿童生活为基础,把学生的生活世界,直接经验感知…  相似文献   
55.
儿子天澄1岁9个月,最近我发现他喜欢在地上爬。以往的一些不良行为通过说服教育他都能有所改正,但“爬”却是屡教不改。 一次偶然的机会,我发现了其中的奥妙。 有一天,天澄又用手脚撑着地往前爬,见他一边爬还一边左顾右盼,我就问他:“天澄,你在干什么?”“妈妈,猫咪,爬。”噢,原来他在学猫咪!我笑着说;“对,猫咪是这样爬的。”得到我的肯定,他立刻兴奋起来,一边爬一边大喊:“猫咪,爬!”忽然,他改用小腿撑地,边往后退着爬,边大声说道:“请注意,倒车!请注意,倒车!” 看着儿子绯红的小脸,全身心地投入在他的世界里尽情地玩耍,我再也不忍心打断他的  相似文献   
56.
吴梅 《成才之路》2013,(26):79-79
现代教育理论认为,教学环境是作用于儿童主体发展的重要因素。让学生置身于特定的情境中,不仅有益于儿童认知心理的发展,还能有效调动儿童的情感参与。学生的学习过程不是孤立的,学习的主体——学生,有自身的生活经历;学习的载体——教材,其蕴含着丰富多样的文化背景;学生学习的主阵地——课堂,又时时充满着师生、生生互相交流的对话情境,学生的学习过程一直处于这些特定的综合情境中。创设、利用、融合这些情境,能更好地激发学生的兴趣,促进学生自主学习。一、以生为本,创设符合儿童特点的学习情境  相似文献   
57.
<正>为了使宿州市埇桥区中小学更好地实施阳光体育运动,提高宿州市埇桥区中小学生体质健康,针对宿州市埇桥区中小学阳光体育的实施状况进行调查与分析,发现问题并解决问题。本文是以宿州市埇桥区中小学为研究对象。本人确定抽取20所学校的体育组长作为调查对象,其中城区中小学8所,乡镇中小学8所,城乡中小学4所。一、研究对象与方法根据需要,在研究中通过宿州学院图书馆中国期刊网、各种体育期刊、杂志,查阅了大量  相似文献   
58.
59.
当前 ,世界上国与国之间经济竞争、综合国力的竞争 ,其实质是民族素质的竞争 ,说到底是教育的竞争。培养适应未来社会需要的人才 ,教育担负着特殊的重任。就语文学科来说 ,要了解现代社会对语文教育的要求 ,要增强未来意识 ,努力实现教学要求、教学内容、教学方法、教学手段的现代化 ;培养学生要有不断的求知、敢于探索的精神 ,要有与现代化社会相适应的读写速度、读写能力及搜索和处理信息的能力 ,将语文运用于现实生活的能力。在语文教学中 ,开展研究型的语文实践活动是十分必要的。研究性活动课程是近年来从应试教育向素质教育方向改革的…  相似文献   
60.
中国的乡土油画是国内所特有的一种美术现象,在不同的社会背景会呈现出不同的样貌.在新中国成立之后,经过几代艺术家的传承,历经了从乡土政治油画到乡土风情油画再到新乡土油画的蜕变,表现手法上也由先前单一的绘画语言、表现形式发展成为全面、多样性的绘画样式,在近年来已逐渐发展成为中国美术界的主流绘画.  相似文献   
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