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61.
作文教学是很多语文老师头疼的事,尽管很多语文老师曾经为提高作文教学效率做出了种种艰难的探索,但是效果并不是很乐观。为什么效果不好,很多老师都难以说清楚。对中学作文教学现状进行分析,获得“病根”所在,才能处理得当。作者认为“病根”主要有下面几项：注重阅读,轻视作文写作;作文教学目标好高骛远,不切实际;从学生方面来说,学生因为害怕作文,所以慢慢厌恶作文,缺乏对作文的创作; 相似文献
62.
苏联宇航员科马洛夫驾驶联盟一号宇宙飞船,完成任务返航进入大气层后,发现减速的降落伞打不开,地面指挥中心千方百计排除故障都未成功,这就意味着联盟一号两小时后将着陆坠毁.科马洛夫的亲属被接到指挥台,通过屏幕与话筒和英雄诀别.在母亲、妻子通完话后,12岁的女儿拿起话筒,泣不成声.科马洛夫问女儿长大后做什么,女儿回答说:"像爸爸一样当宇航员."科马洛夫说:"好孩子!可是我要告诉你和所有的小朋友,请你们学习时认真对待每一个小数点与符号.今天的一切就是因为地面检查人员忽略了一个小数点,这可以称作一个小数点的悲剧.一点不能马虎."此事发生在1967年4月24日. 相似文献
63.
周剑 《黄冈师范学院学报》2002,22(5):51-55
写作动力问题具有复杂性和潜隐性。受社会使命的驱使，顺应时代和社会的需要而写作的社会意识，抒发与表露生活感受，与读“神交”的宣泄意识，痴爱迷恋，在强迫性心理造成的“核爆”的冲击下写作的潜隐意识，是写作行为动力系统中的三个主要机组。 相似文献
64.
有限元方法已经成为现代工程研发和设计的重要工具,大部分高等院校的工科专业都将有限元方法列为本科生专业必修或选修课程。针对有限元方法理论复杂、内容广泛与教学课时有限的矛盾,如何提高其教学效果成为一个亟待解决的问题。本文从优化理论教学内容、强调实践环节和综合考查教学效果等方面探索有限元课程的教学方法。首先要凝练有限元课程的主干内容,将核心思想和关键概念贯穿于整个课程,注意应用有限元方法的规范统一性。强调有限元软件的实践应用,让学生掌握软件的基本使用方法、培养分析简化实际工程问题的能力,是实践教学的主要目标。最后,从理论和实践应用两方面合理考查教学效果,是实现学生掌握有限元方法核心思想、基本理论和实际应用多重目标的必要手段。 相似文献
65.
学校体育直接肩负着“增强全体学生体质”和“促进全体学生健康”的使命。我国小学有一亿四千万学生，城市约占14％，镇约占19％，农村约占67％。农村村级小学“量多面广战线长”，实属我国小学教育重点、大头。而村小办学条件较差，师资力量薄弱，信息交流严重滞后的现实，使村小学教改成为小学教育的难点。由于村级小学业 相似文献
66.
67.
在速度滑冰教学中,为了使教学内容和方法更具针对性,采取了反馈教学法的实验,对比分析显示:教学质量得到显著提高。 相似文献
68.
69.
随着社会的发展,人们物质生活得以提高,生活中各种便携条件和智能产品的应用,使得大学生体力活动逐渐减少,伴随着其他诱因的共同作用,大学生的体质健康面临着影响。影响着大学生的身体健康发育,在诸多方面造成不利的影响。大学生是国家未来建设发展的主要组成成员,大学生的身体健康关系国家未来的发展,大学生的体质健康彰显出重要的作用。此次研究主要采用文献资料法、访谈法、调查法、数理统计法、对比分析法,对比出凉山州与其他区域大学生的体质健康差异,以为提高当代大学生的体质健康奠定基础,从而达到增强大学生的身体素质并降低运动损伤发生的目的。 相似文献
70.
阅读课要讲究训练发展学生的语言,加强学生的语言实践,并将其贯穿于整个阅读教学过程中。教师须根据教材重点及特点,有目的地设计安排促进儿童语言发展的教学内容和程序,引导学生在感知教材中感受形象,在理解与深化教材中启发思维,引导想象,训练表达,并在其间体会情感,深化主题。而教师的语言描绘能对发展学生的语言起到示 相似文献