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71.
从HSDPA网络规划要点入手,详细分析了HSDPA网络规划的发展特点与策略,并介绍了HSDPA网络规划的流程。  相似文献   
72.
在考订的基础上,勾勒和分析了元稹不同时期唱和诗创作的轮廓和特点,认为元稹仕途的升降对其唱和诗创作影响很大。仕途顺利时创作较为低落,而仕途偃蹇时则出现高潮。但总的趋势是逐步走向成熟的。同时,无稹较白居易存在更为强烈的因难见巧、争奇斗胜的倾向,对唱和诗的发展作出的贡献更大。因此,中唐唱和诗体制改革的主角是元稹而不是白居易。  相似文献   
73.
●解放孩子的空间●唤起创造性表现和求知之乐●与孩子同行电车出了故障停在马路上,不拉掉“小辫子”,后面的电车能越过它行驶,这样就避免了交通堵塞——上海武江路小学二年级的叶赟小朋友发明的《超道电车》获碍了“第八届全国‘星火杯’发明竞赛三等奖。这时他刚满七周岁。正如鲁迅先生说的那样:“天才大半是天赋的,独有这培养天才的泥土,似乎大家都可以做。”叶赟的爸爸妈妈黄翠娣、叶桦夫妇,在孩子通向成才的路上,深深地烙下了他们与孩子同行的脚印。从叶赟幼时起,父母亲就为他创造了广阔的空间。他们用盆子种了不少蔬菜、花草;买了小白鼠、兔、小鸡小鸭等动物饲养;常带儿子走出家门看外面的世界……日子一久,孩  相似文献   
74.
互联网蛙     
一天,一只小鸟飞累了,落在井口上休息。它看见井底有一只青蛙正在专心摆弄着一个“方盒子”。心想:听爷爷说,青蛙的祖先认为天只有井口那么大,今天我何不开导开导它呢?“青蛙哥哥,你好哇?你看,外面的景色多美呀!有小草、鲜花、大树……你为何不出来看看呢?”小鸟问。青蛙头也不抬,一边摆弄着“方盒子”一边说:“小鸟,我的祖先生活在这里,我当然也要生活在这里。这儿是我的家呀。”“那么我问问你,天到底有多大呢?”青蛙说:“天是无边无际的。”“那陆地到底有多大呢?”小鸟仍然继续追问。“等一等,让我查一查。”青蛙说,“地球的总面积是5.1…  相似文献   
75.
作为《生活空间》制片人的陈虹,自觉地把哲学思想观念融入管理实践,从而能够把握精神产品生产的规律,有效地发掘节目创作人员的潜能,激发其创作热情与欲望,锻造出了一个引起全国老百姓情感共鸣的名牌电视栏目。同时,作为一个有抱负的电视节目组织、策划、领导者,丰厚的哲学思想底蕴使他视野汗阔,能够富于睿智地从管理层面上对《生活空间》的完善与发展,中国电视的未来趋势,新闻改革的策略进行思考,发表独具慧眼的见解。陈虹说:中国现在大致有三种制片人:第一种是符合国际通行惯例的真正的制片人,不但是影片摄制过程中的组织者…  相似文献   
76.
高校校友是高校公共关系中的重要外部公众 ,也是高校在新形势下为完成和实现深化改革的奋斗目标、开展对外公关工作的重要对象。新形势下高校对校友的公关对策为 :转变观念 ,强化公关意识 ;建立校友组织网络 ,加强联系与沟通 ;精心策划对校友的公关活动 ;学校对校友的互惠互利的工作。  相似文献   
77.
在打假传言中,越来越多商户拉下了卷帘门,在《中国新闻周刊》记者调查过程中,正在恢复营业的当地商户对"闭门潮"讳莫如深8月12日下午,在青年大街和另一司机交班后,53岁的出租车司机周忠(化名)按照妻子的吩咐在附近的超市买了5斤水果回家。这是沈阳商户重新恢复营业的第5天,在一周前的8月6日,王师傅想买一包香烟,可是开车跑了三四公里也找不到地方,"太壮观了,每一条街上都有大量的商户大门紧锁"。像王师傅一样买不到东西的,还有辽  相似文献   
78.
针对高等学校电子信息工程专业的特点,阐述了实施双语教学的目的、意义及可行性,并结合《电磁场与电磁波》课程的教学实践,阐述了双语教学的具体实施方法,包括教材的选择、教学组织形式、课前准备与课上教学、考核方式等.实践表明,双语教学提高了学生的外语实际应用能力,也提高了教师的综合素质.  相似文献   
79.
今年四、五、六月,一场“飓风”席卷中国大地,这就是由党中央直接布署指挥的声势浩大的严厉打击刑事犯罪的斗争.这是关系国家长治久安,人民安居乐业的重大斗争.也是广大公安政法干警和人民群众的对犯罪恶势力展开的摧枯拉朽的战争.作为以把握时代脉  相似文献   
80.
关于高校德育课教学方法设计的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
苏联教育家巴班斯基指出 :教学方法的最优化程序中的一个最重要的、也是最困难的问题是合理地选择各种教学方法并使之达到这样的结合 ,即能在该条件下 ,在有限的时间内获得最好的教学效果。高校德育课经历 1 0多年的探索与实践 ,已成为促进大学生全面成才与健康成长的重要课程。随着现代教育思想的不断发展和现代教育方法与手段的更新进步 ,高校德育课课程教学方法的落后和教学手段的陈旧问题也日益突出 ,并成为防碍德育课程建设现代化的重要因素。因此 ,笔者试结合思想道德修养课教改实践 ,阐述高校德育课教学方法设计的原则与方法。  一…  相似文献   
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