全文获取类型
| 收费全文 | 10401篇 |
| 免费 | 40篇 |
| 国内免费 | 125篇 |
专业分类
| 教育 | 6981篇 |
| 科学研究 | 959篇 |
| 各国文化 | 106篇 |
| 体育 | 909篇 |
| 综合类 | 233篇 |
| 文化理论 | 89篇 |
| 信息传播 | 1289篇 |
出版年
| 2024年 | 48篇 |
| 2023年 | 173篇 |
| 2022年 | 71篇 |
| 2021年 | 66篇 |
| 2020年 | 80篇 |
| 2019年 | 74篇 |
| 2018年 | 63篇 |
| 2017年 | 58篇 |
| 2016年 | 97篇 |
| 2015年 | 149篇 |
| 2014年 | 540篇 |
| 2013年 | 373篇 |
| 2012年 | 407篇 |
| 2011年 | 652篇 |
| 2010年 | 545篇 |
| 2009年 | 544篇 |
| 2008年 | 580篇 |
| 2007年 | 651篇 |
| 2006年 | 677篇 |
| 2005年 | 622篇 |
| 2004年 | 599篇 |
| 2003年 | 627篇 |
| 2002年 | 427篇 |
| 2001年 | 279篇 |
| 2000年 | 281篇 |
| 1999年 | 199篇 |
| 1998年 | 155篇 |
| 1997年 | 155篇 |
| 1996年 | 153篇 |
| 1995年 | 127篇 |
| 1994年 | 125篇 |
| 1993年 | 89篇 |
| 1992年 | 71篇 |
| 1991年 | 79篇 |
| 1990年 | 90篇 |
| 1989年 | 66篇 |
| 1988年 | 63篇 |
| 1987年 | 62篇 |
| 1986年 | 63篇 |
| 1985年 | 65篇 |
| 1984年 | 41篇 |
| 1983年 | 35篇 |
| 1982年 | 62篇 |
| 1981年 | 40篇 |
| 1980年 | 30篇 |
| 1979年 | 13篇 |
| 1960年 | 9篇 |
| 1958年 | 10篇 |
| 1955年 | 9篇 |
| 1954年 | 10篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
121.
122.
124.
钱颖一 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z3):68-68
<正>第一,好奇。好奇是科技创新和人类文明进步的原始推动力。10年前,4位物理学诺贝尔奖获得者到清华理学院与清华学生座谈,当问到什么是科学发明最重要的要素时,他们不约而同地说到了"好奇心"。连爱因斯坦这样的天才都说:"我没有特殊的才能,我只是激情般地好奇。"所以,我认为,好学的第一要素是好奇,好学源于好奇。第二,好问。好奇往往导致好问,而好问是 相似文献
127.
桃桃一轮 《少年作文辅导(中学版)》2014,(10):86-90
上期回顾：
胡细细和男神江醉墨的感情持续升温，给男神送夜宵，雪夜去雪地踩个小猪脸给男神看等等，甜到不行!今天，他们又要一起吃夜宵了! 相似文献
128.
129.
130.
旅行社经营管理课程中的参与式教学方法研究 总被引：2，自引：0，他引：2
牟晓一 《中国科教创新导刊》2011,(5):51-51
旅行社经营管理是一门应用性极强的学科,学生重在技能的学习和应用,以往向学生灌输现成概念、原理及结论的＂填鸭式＂的单向教学模式并不适合应用性学科的教学。本文提倡采用参与式教学,提高学习动力,促进理论在实际中的应用,活跃学生的思维,从而提出自己的见解,达到提高教学质量和课堂效率的目的。 相似文献