全文获取类型
| 收费全文 | 139篇 |
| 免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 110篇 |
| 科学研究 | 19篇 |
| 体育 | 3篇 |
| 信息传播 | 8篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 6篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 10篇 |
| 2013年 | 12篇 |
| 2012年 | 6篇 |
| 2011年 | 14篇 |
| 2010年 | 9篇 |
| 2009年 | 4篇 |
| 2008年 | 7篇 |
| 2007年 | 3篇 |
| 2006年 | 6篇 |
| 2005年 | 3篇 |
| 2004年 | 1篇 |
| 2003年 | 7篇 |
| 2002年 | 9篇 |
| 2001年 | 4篇 |
| 2000年 | 6篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有140条查询结果，搜索用时 203 毫秒
91.
曼彻斯特联队 1878年,英国兰开夏-约克郡铁路工人组建了一个自己的体育俱乐部,称为牛顿·希恩兰开夏-约克郡板球和足球俱乐部,由车厢工厂餐厅委员会管理,经理是希思。从1892年开始,这支由铁路工人组成的球队参加足球联赛。 1902年,由于经理希思经营不善,这个俱乐部破产。经过改组,曼彻斯特联队诞生,新老板是比利·梅利迪思。换了主人后,曼联队马上升入乙级,以后又升入甲级。 相似文献
92.
93.
在"并行计算"实验中基于VPN技术和双服务器架构,使应用于科研任务的高性能机群系统得到进一步开发,让本科实验通过远程访问共享科研资源。通过对机群系统软件部分功能的自主研制,提高了本科实验课的课堂效率,并在本科实验教学中得到很好的印证。 相似文献
94.
周航 《湖南第一师范学报》2010,10(5):70-72,115
近年来,大学生心理健康问题时有发生,日益成为社会各界关注的一个焦点。把握这些心理健康问题的表现形式,分析其所产生的种种原因,着力寻找培养大学生健康心理的有效途径,是高校教育工作的一件大事。 相似文献
95.
《规划纲要》明确指出了基础设施建设、教育均衡与公平、资源开发与应用、教育管理信息化等方面对于教育产生革命性影响的重要性。我们结合过往十年的探索实践经验、当前实际情况以及未来十年的前瞻性规划,梳理推动教育创新与发展的相关代表性技术,撷取推动我国教育信息化发展的领军性人物,讲述教育信息化案例故事,从技术应用角度切入,为您展现信息技术给教育带来的变革与影响。 相似文献
96.
井中激发极化法模型实验设计 总被引：1，自引：0，他引：1
井中激发极化法是井中物探工作的重要组成部分,是同体矿产勘探中的重要方法之一.介绍了井中激发极化法的含义、工作方式、基本内容、发展概况,以及井中激发极化法在同体矿产勘探中的作用;根据中国地质大学地下物探教学组多年的井中激发极化法教学经验,以及井中激发极化法各种工作方式在固体矿产勘探中的重要程度,重点对井中激发极化法的实验教学内容进行了探讨,设计了几个井中激发极化法的模型实验.这些模型实验不仅对同体矿井中激发极化法实际观测结果有指导意义,而且对培养创新人才,为固体矿产勘探输送后备人才有重要作用. 相似文献
97.
周航 《数理天地(初中版)》2003,(5)
我做“凸透镜成像”实验时,把蜡烛放在焦点以内,移动光屏,忽然发现光屏上除有一片较亮的区域外,在光屏的中心位置还有一块特别明亮的光斑.仔细观察,发现是蜡烛火焰的倒立实像.由于像太小,看起来象是一个亮点. 相似文献
98.
【学生情况分析】
在以前的学习中，学生接触诗歌较多，很喜欢这种体裁，但本诗属革命诗，学生对诗歌的创作背景了解不多，体会诗歌意蕴有难度。
【设计思路】
要帮助学生真正走进文本，走近作者，就必须引导学生走进历史，走进当时的大背景和叶挺这位伟大的革命者的生平中。 相似文献
99.
课程建设是高校教学工作中的一项重要任务,当前在课程建设的过程中仍存在不少问题,究其根源,缺乏有效的激励机制是十分重要的原因。要使课程建设富有成效,就必须在遵循高等学院教学规律的前提下,从实际出发,构建适合高等财经院校的课程建设激励机制及配套的课程管理体制。 相似文献
100.
高等财经院校课程建设激励机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
课程建设是高校教学工作中的一项重要任务。当前，学校在课程建设的过程中仍存在不少问题，其根本原因是缺乏有效的激励机制。高校应在遵循高等学校教学规律的前提下，构建一个适合高等财经院校的课程建设激励机制和配套的课程管理体制。 相似文献