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51.
52.
围绕高校英语教学中是否存在中介语"石化"现象、在哪个层面出现何种程度的"石化"等问题,采用语言能力测试、问卷调查、跟踪访谈等方式,对高校英语教学的成效展开实证研究。调查结果显示,大学英语教学不存在普遍的"石化"问题,语言能力的停滞或倒退是语言学习中断的结果;而英语专业教学在一、二年级成效明显,但在高年级阶段则出现了比较典型的中介语"石化"现象。  相似文献   
53.
我的老师     
  相似文献   
54.
课堂教学是教学的基本形式,是学校教育教学的主阵地,是学生获取知识、掌握技能的主要渠道。因此,要让课堂成为学生自主探索的学习场所,成为学生获取知识的主渠道,要教会学生学习方法,打造高效的课堂教学。  相似文献   
55.
本文对项目的经济效益、社会效益及风险进行分析,从而论证项目建设的可行性和必要性。本文的研究将为武穴市商业地产项目的投资决策提供理论依据,同时也为类似商业地产项目策划工作提供一定的借鉴意义。  相似文献   
56.
随着我国国际化水平的不断提高,英语在国际化舞台上占据着不可忽视的地位。为了顺应时代发展潮流,我国教育部明确了英语在学校课程中的重要性。在高中英语课程教学中,英语听力有着巨大影响作用,可以有效培养学生的语感,使学生在听的过程中提高信息的获得和处理能力。为了进一步提高学生的英语听力能力,笔者以译林牛津版高中英语为例,就高中英语听力教学对策分析研究,以此加强高中英语听力教学水平。  相似文献   
57.
在品德课堂教学中,只有准确把握教学目标,围绕目标设计教学开展活动,才能避免低效甚至无效的课堂。在《网络连接你我他》一课的三次教学实践中,我深刻体会到:教学目标的正确定位和慎重选择,才能让品德课充满活力,有效达成育人的效果。以下是我三次教学《网络连接你我他》时的教学目标设计的对比表。  相似文献   
58.
应用"任务驱动法"培养学生创新能力   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章在创新的层次性分析的基础上,从教学的视角提出了学生创新活动的三个层次,并对应分析了三种应用"任务驱动法"可供教学借鉴的培养学生创新能力的方法.  相似文献   
59.
随着中国经济的不断发展,各个企业对于员工的素质在进一步提高,企业需要大量的一线应用型人才。高职教育就是培养一线的生产、管理以及服务型的应用人才,这也是经济发展的必须需求。同时高职教育也要紧随经济发展所需求人才的就业形式,以促进就业为根本出发点,创建灵活的人才培养模式。  相似文献   
60.
周艳红 《教师》2010,(28):45-45
新《数学课程标准》告诉我们:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。在教学活动中,让学生学会自主探索是当前各国课程改革的共同趋势和要求,而在自主探索中培养小学生的创新能力,并帮助他们自主获取知识或信息,自主探索解决问题的方法,有利于形成终生勇于探索、勇于创新的科学态度,对培养学生学会学习具有重要的意义。  相似文献   
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