首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   304篇
  免费   0篇
教育   208篇
科学研究   41篇
各国文化   1篇
体育   24篇
综合类   13篇
文化理论   1篇
信息传播   16篇
  2024年   2篇
  2023年   7篇
  2022年   4篇
  2021年   1篇
  2020年   5篇
  2019年   2篇
  2018年   3篇
  2017年   2篇
  2016年   2篇
  2015年   14篇
  2014年   32篇
  2013年   26篇
  2012年   22篇
  2011年   25篇
  2010年   23篇
  2009年   18篇
  2008年   16篇
  2007年   14篇
  2006年   21篇
  2005年   16篇
  2004年   10篇
  2003年   13篇
  2002年   8篇
  2001年   12篇
  2000年   2篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1996年   1篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有304条查询结果,搜索用时 921 毫秒
91.
董燕  周超  甘永刚  王金秀 《内江科技》2007,28(9):114-114
本文以孤东七区西63 4单元厚油层为研究对象,以厚油层内各韵律段之间的薄隔档层为边界,结合沉积的等时性和相控砂体分布原则,将厚油层细分流动单元,研究流动单元间夹层特征、展布情况及对流体运动和剩余油分布的控制作用.在此基础上,采用新井、取心、监测、动态、数模等资料综合分析各流动单元剩余油分布规律,采用水平井有效挖掘厚油层剩余油潜力,取得了良好的效果.  相似文献   
92.
周超 《高教论坛》2016,(4):125-129
"创业、创新、创造"是当今时代的主题,而创业心理障碍是阻碍大学生创业的重要因素之一,本文通过对江苏省25所独立学院2500名学生的调查,从认知心理、情绪情感心理和意志心理等三个维度深入分析了大学生创业心理障碍的主要表现,从社会、政府、学校、家庭和个人等五个方面剖析了大学生创业心理障碍产生的原因,进而提出解决独立学院大学生创业心理瓶颈的有效策略。  相似文献   
93.
本文介绍和比较了计费管理系统的两种设计模式,对不同使用角色进行全面需求分析的基础上,将日前流行实用的JSP三层体系结构模型引入可视化计费管理系统的设计实现中,并扼要描述了系统公共数据库接口和几个主要计费功能模块的实现。  相似文献   
94.
哈佛MPA教育模式及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
哈佛大学MPA教育模式是当代“MPA教育的典范“.以领导能力培养为核心,问题为导向,案例为基础,多种教学形式相结合的参与式教学模式,对我国MPA教育的发展具有参考和借鉴意义.  相似文献   
95.
~~动物“三十六计”暗渡陈仓(之十三)@周岳峰 @周超~~  相似文献   
96.
南宁、柳州、玉林、防城港、桂林等广西五城市的调查显示,近年来广西城市突发事件应急管理取得了令人瞩目的成绩,但在管理体制与运行机制、人才队伍建设、应急预案与相关制度等方面还存在不少问题,提高城市突发事件应急管理能力,必须重视对这些问题的解决。  相似文献   
97.
现代化多媒体教学的介入,使得传统的教学模式发生了彻底的改变。教师从繁重、枯燥、重复的劳动中解放出来。同时,为师生之间、学生之间提供了一个平等、双向的交流平台,它既能使教师、多个学生主体间通过协作的方式对问题进行探讨、对话,又能使教师与学生之间的个别化教学和学习成为可能,促进了教学目标由“授人以鱼”向“授人以渔”的转变。但教师不可专注于盲目运用多媒体这种形式,只有科学合理运用才能发挥最佳教学效果。  相似文献   
98.
以技能比赛促进技能教学的模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
技能教学是高等职业院校教学的根本.当前一些高等职业院校在技能比赛上取得了一定成绩,但是技能比赛在提高技能教学质量方面还有待探讨.以目前重庆市内职业技术学院技能比赛与技能教学相结合的现状为例,就如何更好的以技能比赛来促进高等职业院校技能教学的发展,实现技能比赛与技能教学的良好结合进行了一定的探讨.  相似文献   
99.
周超 《考试周刊》2012,(41):36-37
作文教学中,教师应当树立现代素质教育观念.引导学生积极主动地进行作文升格,在升格训练中实现师生、生生间的沟通与交流,从而逐步提升学生的写作水平。本文从作文自主改评升格的角度思考,探究激发学生的内在写作热情的作文改评模式的独特的实践价值。  相似文献   
100.
校园环境文化应该是校园文化创建中的重中之重.因为校园环境文化反映了一个学校的办园理念、办园目标、发展方向.反映了一个学校的精神风貌。创建特色校园空间文化.优化校园环境.确保师生身心健康成长是校园环境创设的主旨思想,、在校园环境文化创设中应遵循教育性原则、科学性原则、参与性原则、时间与空间性原则、经济性原则等.才能创设出具有教育价值、与时俱进、科学的校园环境。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号