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991.
随着高校招生的不断扩大,毕业生的就业形势日趋严峻。就业问题已经成为学校、家长乃至全社会关注的"热点"和"难点"问题,是摆在我们面前的一项紧迫任务。高职高专教育作为现代教育的重要组成部分,妥善解决高职高专毕业生就业问题,既关系到学生的切身利益,亦关系到我国高等职业教育的健康发展,更是落实"加快发展现代职业教育"要求。本文着重分析影响高职高专贫困生就业的因素,接着探讨提高高职高专贫困生就业能力的对策。 相似文献
992.
<正>基于对核心素养教学实践与反思,我国教育界引入了国外流行的“大概念”教育理论,这无疑为落实学科育人提供了一条新的路径,由此引发了小学数学课堂的变化。基于“大概念”的数学课程设置与实施,指导进行单元教学设计,也必将推动小学课堂教学内容和模式的变化,这样一系列由上及下的教学变革,以帮助学生形成用整体的、联系的、发展的眼光看问题,形成科学思维习惯,发展数学核心素养,也更能凸显数学育人价值。一、准确把握“异分母分数加减法”的“大概念” 相似文献
993.
群文阅读通过聚焦化的学习、整合化的学习、结构化的学习和情境化的学习为“深度学习”的实践和实现开辟了有效的路径。在新时代的语文课程构建中,我们应该充分重视和发挥群文阅读教学的优势,促进学生的深度学习。 相似文献
994.
利用激光诱导荧光方法测量了亚硝酸正丁酯分子在266nm光照射下光解产生初生态产物NO碎片的光谱,理论上拟合了该光谱,拟合光谱与实验光谱符合的很好. 相似文献
995.
在中国全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化的新时期,图书馆界需要明确新的基本发展思路。基于国家“五位一体”总体布局、社会需求高涨的形势,未来十五年左右,为实现服务均等化的基本目标,中国公共图书馆事业发展的战略任务是建设有效的县域总分馆体系;完成战略任务的理想路径是政府主导、社会参与与行业实现,现实路径是图书馆行业驱动,通过提升效能、建设示范体系推动政府投入、社会参与;为了完成战略任务,需要动员图书馆全行业参与,县(区)级图书馆、地市级图书馆、省级图书馆、国家图书馆都应在其中发挥相应的作用。表3。参考文献19。 相似文献
996.
<正>1905年(光绪三十一年)4月27日至11月6日,为纪念建国75周年,比利时政府在其重要的工业中心城市黎业斯(Liege,今译作列日)举办了国际博览会,中、英、法、美、德、日等31个国家参会。中国参展的物品来自京师、直隶、山东、云南、广西、广东、福建、浙江、江苏、安徽、江西、湖北、湖南、四川、盛京等地,约5000余种。展览会设立评奖委员会,聘请12名中国人士为中国展品评奖委员,其中1人兼任展会高等评奖委员。此图是光绪末年驻比利时大使杨兆鋆致清外务部有关黎业斯万国博览会中国获奖情况的咨呈及获奖清单。据此获 相似文献
997.
998.
999.
21世纪e—learning(字化学习)进入2.0时代,学习者成为学习活动的中心,通过先进的平台技术及点对点(P2P)工具,学习者突破了时间、空间、语言的局限,数字图书馆加上e—learning造就了终身学习的理想平台。通过数字图书馆在e—learning领域的应用,展示了以学习者为中心的e—learning2.0的无限潜力。参考文献8。 相似文献
1000.