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631.
构建符合职业院校特点的劳动教育体系,是新时代推进职业院校劳动教育高质量内涵式发展的必然要求。以重庆三峡医药高等专科学校为例,针对当前职业院校劳动教育存在的劳动观念错位、实践渠道单一、保障机制缺位等现实难题,通过职业精神培育、产教高度融合、实施文化育人等措施,构建起一套既符合教育共性又体现职业院校特点的“三位一体”的劳动教育体系,为职业院校劳动教育的开展实施提供借鉴与参考。  相似文献   
632.
曼走 《科学启蒙》2023,(2):16-19
<正>“变变变!哎,要是我会魔法就好了。”饭桌前,小粗心正对着一杯牛奶一会瞪眼,一会嘟囔着。“小粗心,牛奶都要凉了,你怎么还不喝呢?”小好问走了过来。“我不喜欢喝牛奶,我正在静静地等待着奇迹出现,期待牛奶能变成酸奶、奶片或者奶油呢!”小粗心一脸苦恼地说道。“哈哈,小粗心,你这样用眼睛瞪牛奶可不会变成酸奶哦,我们可以找关主一起想办法。”小灵通机灵地说道。  相似文献   
633.
曼走 《科学启蒙》2023,(11):16-19
<正>小灵通、小好问和小粗心正在吃饭。“哇,青菜好好吃啊!”小好问刚把柔嫩、爽口的青菜放进嘴里,就忍不住发出感叹。“这盘豆芽菜也是我吃过最好吃的豆芽菜了!”小粗心像只小仓鼠一样不断地往嘴里塞着菜。“太好吃了!”小灵通附和道。“哈哈,这些菜是用高科技培育出来的,非常好吃!”关主笑着走了过来,“今天就让我们一起去植物种植基地,探索一下植物种植中的高科技吧!”  相似文献   
634.
少年球员协调能力、耐力、注意力较低。在伤病预防方面,注意力不强,其视野比成年人小30%,反应时间是成年人的两倍(SCHUHMANN 等人 1996)。  受伤位置  调查结果表明,50%以上的伤病是在下肢,1/4的伤病发生在上肢。约5%是头部伤病,主要是由争头球时相互碰撞或摔倒所致。  对于少年球员而言,球员位置与受伤几率和程度没有显著的区别。只有守门员例外,由于其位置比较暴露,受伤的危险约是其他球员的二到三倍。守门员受伤的位置主要在上身,头部受伤的几率也比其他球员多。由于技术疏忽,守门员的手指也很容易受伤(BETZ/KLIMT 199…  相似文献   
635.
曼走 《科学启蒙》2023,(1):16-19
<正>“好冷啊,我怎么感觉这么冷呀!”小粗心抱着自己的胳膊缩在沙发上哆哆嗦嗦地打着冷战。“呀!小粗心,你怎么这么烫?!”闻声而来的小灵通刚把手搭在小粗心的肩上,就被小粗心脖子间滚烫的温度吓得缩了回去。“小粗心,你是不是发烧了呀?!”小好问关心地朝着小粗心走了过来。“哎哟,这发烧可不是小问题。今天,我们就一起出发,来帮助小粗心打败发烧吧!”关主关切地说道。  相似文献   
636.
从本方半场发动防守反击是足球比赛中破坏对方大兵压境极其有效的战术手段。在外出比赛时,客队往往主动把中场让给主队,收缩到自己的半场,一旦得球即由防守转换到进攻,即以最短的路线、最少的传球  相似文献   
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