中澳水资源管理比较及启示   总被引：1，自引：0，他引：1  

尉永平  John Langfor  夏军  占车生  柳文华 《资源科学》2009,31(9):1461-1469

澳大利亚和中国都面临水资源管理的巨大挑战,本文比较了中澳两国在水资源管理方面的异同点.主要结论是:①除人均可利用水资源量外,中澳两国的水资源状况基本类似,两国的年均降雨量比较接近,降雨和径流都具较高的时空变异性;农用灌溉是主要的水利用方式,占年抽取水量的70%;两国都过度开发地表水和地下水,已经导致环境退化;②两国在管理制度和举措中却存在很大差别,相对而言,澳大利亚水管理体制简单可行,其通过伙伴关系建立的流域管理局在水资源综合管理中发挥了非常重要的作用.与此相反,中国有一个复杂的水管理系统,以自上而下的体系设置和跨部门协调为主;在灌溉水管理和流域管理中,澳大利亚已经把重点放在系统化的方法上,应用工程、技术、经济和体制方面的综合措施,相比之下,中国尽管制定了一些经济和体制方面的改革规划,但更重视工程和技术措施.这种水资源管理重点的差异,影响了两国在未来几年内水资源研究的重点,澳大利亚研究优先为政策和管理,而中国则重视技术开发和工程建设;③中国可以从澳大利亚的经验中受益的是系统化的水资源管理理念,包括:用系统化的思路提高水的利用效率,流域一体化的水资源管理以及加强科研和政策管理间的联系;两国也面临着一些共同挑战,包括气候变化、提高水的生产效率的同时恢复农业生态系统、以及理解地表水和地下水的相互关系.  相似文献   

区域生态环境承载力的量化方法研究   总被引：19，自引：0，他引：19  

王中根  夏军 《长江工程职业技术学院学报》1999,(4)

从环境承载力有关理论出发,提出了一种探索生态环境承载力的新方法。实例研究表明该法简单、可行,能够对区域生态环境承载力进行有效的分析和预测  相似文献   

可持续水资源管理评价指标体系研究(一)   总被引：9，自引：0，他引：9  

夏军  王中根  穆宏强 《长江工程职业技术学院学报》2000,(2)

根据可持续水资源管理的定义、准则和系统结构关系 ,提出了一套适用于可持续水资源管理的评价指标体系 ,为推进可持续水资源管理量化研究奠定了基础  相似文献   

长江流域水生态调度与长江模拟器研发          下载免费PDF全文

夏军  林忠辉  占车生  高文娟  李云良  姚静  曾思栋  黄仁勇  王洪铸 《中国科学院院刊》2023,38(12):1767-1780

长江流域的生态保护和绿色发展,是实现美丽中国生态建设的重要内容。文章首先梳理了长江流域上中下游和典型通江湖泊水生态面临的主要问题,并分析了长江流域现有水生态调度实践所取得的成果及其不足;其次概述了近5年来长江模拟器研发的进展,以及长江模拟器在干流河道和通江湖泊水生态调度方面的初步设计;通过长江模拟器进行的干流河道和通江湖泊水文-水动力-水生态耦合模拟实践,初步获得了满足干流典型河段水生态需求的三峡水库生态调度优化方案;最后对长江流域水生态调度的方向和进一步发展长江模拟器提出了建议。  相似文献   

环境科学专业“地理信息系统”课程思政教学案例设计及应用研究     

徐宁  严玉波  夏军  邱忠洋 《教师》2023,(6):111-113

课程思政建设是深化高等院校思想政治教育改革的重要战略举措。文章作者分析了课程思政的内涵与其在“地理信息系统”课程教学中的定位,结合课程特点及环境科学专业培养目标,深入挖掘该门课程的思政元素,构建了完整的思政教学案例体系,将专业知识与思政教育相融合,以期高效发挥课程思政育人功能,落实立德树人的教育根本任务。  相似文献   

给初中语文课堂插上有效的翅膀     

夏军 《考试周刊》2010,(46):39-39

语文教学是否有效．主要体现在是否关注了学生的个性发展：是否在单位时间内让学习的效果达到最大化;是否体现了教材所特有的课堂教学的价值,完成了与落实相关的教学任务。在新课程改革实践中,提高语文教学的有效性,已成为广大师生的共识。下面我就对语文课堂的有效性谈一些看法,以抛砖引玉。  相似文献   

中学校园体育文化的构建     

夏军 《现代教育科学》2010,(2)

校园体育文化是校园文化的组成部分,也是贯彻全民健身计划,实施素质教育,培养学生终身体育意识和完成学校体育任务的重要途径。校园体育文化具有丰富体育知识、传播体育和运动文化、培养爱国主义和集体  相似文献   

南方油画写生(一)     

夏军 《基础教育研究》2009,(8)

这是一组南方风景写生作品,作者生动描绘了阳光下的海滩风景。最大的艺术特色为笔触轻松活泼,极富表现激情和个性,同时大面积使用画刀和画笔结合的堆叠画法  相似文献   

草稿是稿不能草     

夏军 《中国教育技术装备》2009,(25):136-137

草稿纸是学生学习、考试时的常规学习用品,随着课程的增多和教学难度的加大、考试内容的加深,草稿纸更是高中学生的必备学习用品.打草稿是学习、考试过程中的一种特有的行为,在很大程度上它能体现出学生的学习过程与方法,因为它满载着学生分析问题、思索问题、解决问题的痕迹.  相似文献   

篮球专项课"自主式"教学法的实验研究     

冯晓峰  夏军 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(5):32-34

设计了“自主式教学法”，并通过实验进行对比研究，揭示了自主式教学法比传统教学法更有利于高校体育专业篮球专项课的教学。  相似文献