2010年中国教育信息化IT企业十大事件     

《中国教育信息化》编辑部 《中国教育信息化》2011,(1):4-5

一、惠普启动“星校园”变革之旅 10月,惠普携手教育部教育管理信息中心及微软公司启动“星校园”变革之旅活动。在未来一年,三方将深入到全国各省市地方．将惠普多座席共享解决方案等创新科技应用到众多普教、职教学校中,率先打造一批“星校园”——应用信息技术大幅提升教学水平,优化教育模式,  相似文献   

椽笔凝国魂躬行聚民情——第二十二届中国新闻奖获奖作品特点     

中国记协评奖办公室 《中国记者》2012,(12)

2012年举办的第二十二届中国新闻奖、第十二届长江韬奋奖评选会于8月22日至8月27日在京举行.来自新闻界各方面的领导、编辑记者代表和专家学者84位评委,从646件参评作品中评选出了291件获奖作品,其中特别奖3件,一等奖44件(含9件新闻名专栏),二等奖90件,三等奖154件.这些获奖作品充分展示了全党全国2011年全年在政治、经济、文化、社会等各个领域所取得的成就,集中体现了全国新闻战线贯彻落实科学发展观,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,不断拓展、逐步深化"走转改"活动所取得的丰硕成果. 概括本届获奖作品,突出表现出了以下五方面特点:  相似文献   

探索党建思想政治工作新思路为学校改革发展提供坚强保障     

北京林业大学党委办公室 《北京教育(高教版)》2003,(8):19-21

北京林业大学党委深入贯彻“三个代表“重要思想,抓住高等教育发展的大好机遇,解放思想,锐意创新,团结奋斗,紧紧围绕学校的中心工作和根本任务,切实加强党建思想政治工作,努力开创党建思想政治工作的新局面,使学校各项事业取得长足进步. 　　……  相似文献   

世纪之交的实验室建设与实验教学改革——世行贷款"高等教育发展"项目的回顾与总结     

教育部外资贷款办公室 《中国大学教学》2007,(4):33-38

一流大学不仅要有世界一流的硬件设施、一流的学科水平、一流的师资队伍和一流的科研成果,更需要有一流的本科教育和人才培养质量。  相似文献   

坚持大力发展职业教育为天津跨越式发展培养高素质产业大军     

中共天津市委  天津市人民政府 《中国职业技术教育》2002,(16):18-19

近年来,天津市委、市政府从天津要率先基本实现现代化的全局出发,把职业教育作为社会经济发展的重要支柱和提高劳动者素质的主要途径,积极推进职业教育体系建设,全市职业教育呈现良好的发展态势.目前,全市高职在校生达到5.2万人,占高等教育在校生总数的33%;中职在校生达到22万人,占中等教育在校生总数的60%;在职人员培训率达到62%.2001年,全市高中阶段教育普及率达到91%,普职比保持在1:1,高等教育毛入学率超过40%,新增劳动者平均受教育年限达到12年,高等、中等职业学校毕业生一次就业率达到90%以上,职业学校毕业生占本市200万产业大军的40%.全市有2所全国"示范性职业学院重点建设单位",22所独立设置高职学院和社区学院,79所国家级、省部级重点中等职业学校,760家教育培训机构,初步形成适应天津经济与社会发展需要的职教体系基本框架,为培养适应21世纪天津需要的高素质产业大军奠定了基础.  相似文献   

我院首期小学骨干教师省级培训顺利通过省教育厅检查评估     

潍坊教育学院办公室 《潍坊教育学院学报》2001,14(4)

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暨南大学召开1997年研究生工作会议     

暨南大学研究生部办公室 《学位与研究生教育》1997,(3):24-24

暨南大学召开１９９７年研究生工作会议本刊讯１９９７年３月１４日，暨南大学召开了１９９７年研究生教育工作会议，学校党政领导和各学院正副院长、附属医院院长，各系、所、中心及有关部处主要负责同志共１６０多人出席了大会。会议对暨大近年来的研究生教育工作进行了...  相似文献   

1992年全国在学研究生和授予博士、硕士学位基本情况     

国务院学位办公室  国家教委研究生工作办公室业务六处 《学位与研究生教育》1993,(6):57-57

一、在学研究生基本情况1992年,全国在学研究生为94164人,比1991午的88128人增长了6.8%,其中,在学博士生为14558人,比1991年的12331人增长了18.1%,占在学研究生的比重为15.5%;在学硕士生为79417人,比1991年的75542人增长了5.1%,占在学研究生的比重为84.3%。(在学研究生基本情况见表一) 1992年,全国研究生流失人数比1991年减少约20%,研究生休、退学人数减少34.6%,其中,以“出国”为休、退学原因的人数比1991年减少了  相似文献   

落实“十二项措施” 深入做好教务工作     

杨燕琼!教务长办公室 《北京城市学院学报》2000,(2)

自１９９４年我到海大教务长办公室工作以来的６年中，我时时感到上至学校领导，下到每位教职工都非常关心学校的教育质量，因为教育质量就是学校的生命力。只有学校生机勃勃、发展壮大了，学生才会受益，教职工才会受益。１９９６年学校扩大招生（主要是“３＋２”方式入学的高等职业教育学生），为此，由傅正泰校长亲自领导成立了校教学督导组。１９９８年学校制定了提高教育质量的十项措施，通过不断完善和补充，于１９９９年下半年提出了提高教育质量的十二项措施（以下简称为“十二项措施”）。 自第三次全教会召开后，全国新增了不少…  相似文献   

吉林师范大学教育科学学院简介     

学院院长办公室 《现代教育科学》2004,(6):119-119

吉林师范大学教育科学学院的前身是四平师范学院教育心理教研室，成立于1963年，承担教育学和心理学两项教学任务。1984年开始在教育心理教研室基础上创建教育系，经过一年的筹建，于1985年9月招收第一批“小学教育专业”专科生，教育系正式成立。  相似文献