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111.
玉米生长对营养元素的需求 总被引：1，自引：0，他引：1
玉米在生长发育过程中,吸收各种营养元素,形成各种有机物质,组成玉米的有机体。本文对玉米生长对营养元素的需求进行探讨。 相似文献
112.
文章利用“残基思想”指导提供了一种推导有限定条件同分异构体的有效策略,教学实践表明效果明显。 相似文献
113.
随着时代的发展和技术的进步,信息安全的问题也越来越引起人们的重视。论文主要阐述了现代社会中,威胁信息安全的主要主要问题,具体包括:信息污染、信息破坏、信息泄密、信息侵权等四类。笔者针对以上四类信息安全隐患,提出了相应的防范措施。 相似文献
114.
在取定*-环的一个扩*-亚序T的基础上,研究了*-环的T-模和*-序的一些联系,刻画了*-环的实性的一个判别条件,并探讨了*-环的扩*-亚序、*-亚序和*-序的一些联系. 相似文献
115.
116.
117.
笔者发现,很多学生由于缺少必要的解题思维意识,从而阻碍了他们数学素养的提高.在高三复习过程中,笔者从强化思维意识这个角度入手,结合教学实践,通过梳理学生在解题中容易忽略的几种思维意识,谈一点自己的粗浅体会: 相似文献
118.
通过抽样调查对乌鲁木齐市33000名成年男女身体素质7项指标的测试和分析,结果显示乌鲁木齐市成年人身体素质男性优于女性,整体优于全国水平。表明乌鲁木齐市在实施全民健身工作方面是有成效的。 相似文献
119.
姜伟 《希望月报(上半月)》2005,(8)
当我的同龄人躺在自己的世界里,享受着父母提供的优越的 物质生活时,我陪着父亲母亲在农田里挥舞着镰刀,顶着正午的 太阳,滴着汗水,辛勤地劳动着。 当我身边的同学们抱怨他们的父母给他们的东西太少时,但 我却由衷地感到满足,尽管我的衣装朴实无华。 感谢清贫,感谢清贫的父母在清贫的家庭中哺育我长大,感 谢清贫的家庭给了我世界上最富裕的爱,教会了我清白做人,朴 实做人的道理。 相似文献
120.
随着时代的发展, 设计基础教育也在不断变化, 本文就服装设计专业的基础课立体构成的教学进行探讨, 强调立体构成的教学与服装设计专业的紧密结合, 提出一些立体构成教学研究的内容和方法. 相似文献