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71.
文章通过比较"大概"和"将近"在意义和用法上的异同,试图说明它们的语义特点和语用价值,以便于加深对它们的认识和把握.  相似文献   
72.
孙瑾  苗盼  毛晗舒 《软科学》2020,34(2):124-128,136
通过3个实验研究孤独感对消费者决策模式以及相应诉求产品偏好的影响。结果发现:孤独感对个体的理性诉求产品偏好具有显著的正向影响,孤独的个体更加偏好理性诉求产品而非情感诉求产品;孤独感和决策模式的匹配影响个体的最高支付意愿,孤独感较高的个体采用理性决策模式时相比采用情感决策模式具有更高的支付意愿;自我肯定调节孤独感对产品偏好的影响;感知控制缺失发挥中介作用。  相似文献   
73.
我要出国了     
孙瑾,听说你要出国?”姚尧问我。“对呀,听说你去朝鲜!”栗媛也在那儿说。“什么?哪有的事儿?”真把我弄得个丈二和尚摸不到个头脑,“没有,谁在那儿瞎说?”没想到一回家,妈妈对我说:“孙瑾,你十来天不上课成绩会  相似文献   
74.
孙瑾 《北京档案》2018,(5):53-55
1938 年,抗日战争进入相持阶段,侵华日军大规模正面战术已经无法应付敌后抗日根据地军民的抗战活动,于是开始了频繁而疯狂的扫荡,犯下累累罪行,让中国人民饱受战争的伤痛.然而,面对敌人如此残暴的举动,中国人民的抗战意志却丝毫没有动摇,在中国共产党的领导下,八路军将士和敌后群众进行了英勇顽强的抵抗,直到将侵略者赶出中国大地,让他们的美梦彻底落空.  相似文献   
75.
儿童非正式数学能力发展研究进展   总被引:3,自引:0,他引:3  
一、引言随着对儿童早期数学认知能力发展的关注和相关研究的进展,研究者逐渐认识到儿童数学认知能力并非始于对抽象符号系统的认知,依赖于具体实物表征的认知能力才是儿童早期数学认知能力的最初表现形式。(Bryant,1995;Geary,1996;Ginsburg,Klein&Starkey,1998)因此,学校正式教育环境之外儿童所获得和发展的数学能力,以及这种能力对促进学校数学教学的意义得到了心理学和教育学研究的普遍关注。研究者把这种数学能力称为儿童的非正式数学能力(InformalMathemat-ics),或日常数学认知能力(EverydayMathematics),以区别于儿童在正式的学…  相似文献   
76.
当前,面对中国传媒和高等教育国际化的趋势带来的压力和挑战,作为培养传媒专门人才的浙江传媒学院,如何选择自己的国际化道路,如何在国际化进程中保持自己的优势,本文对此进行了深入的研究。  相似文献   
77.
国外Information Commons的发展现状及相关研究   总被引:27,自引:0,他引:27  
孙瑾 《图书馆杂志》2006,25(4):57-60
本文介绍了国外Information Commons的发展脉络,分析了Infonnation Commons的概念、组成部分和功能,提出了一些与Information Commons密切相关的问题。  相似文献   
78.
高校图书馆网站评价指标体系研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
建立了高校图书馆网站的评价指标体系,据此可以确定各网站的质量以及网站提供信息的主要方向。同时给出详细的网站评价。以帮助用户迅速了解网站的整体情况。  相似文献   
79.
引言   数字资源的长期保存问题是一个全新的课题.在欧美、澳大利亚等国,数字资源长期保存方面的理论研究和实际应用都已取得了长足的进展,开发了大量用于支持数字资源长期保存的元数据规范和框架,一些国家甚至开始了保存元数据的大规模应用部署,并积累了丰富的知识和经验.……  相似文献   
80.
罗昊  孙瑾 《图书馆杂志》2005,24(9):19-21
全国第四次情报检索语言发展方向研讨会于2005年6月6~7日在南京政治学院上海分院召开,全议由中国图书馆学会、中国索引学会、全军军用主题词表编管会、中国图书馆分类法编委会、解放军南京政治学院上海分院共例举办。  相似文献   
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