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高校领导班子团结问题，历来是高校党建特别是高校领导班子建设的重要问题。无论过去还是现在，我们都能很清楚地看到，凡是那些事业蓬勃向上，成绩卓然的高校，经验虽然会有很多，但有一个团结协调的领导班子却是共同点；而那些工作没搞好的高校，虽原因各异，但一般都存在领导班子不团结、不协调的问题。应当说，加强高校领导班子建设，搞好班子团结，我们已经有了基本的方针和原则，那就是中央有关的一系列文件和会议精神，但为什么实际工作中很不平衡，有的高校做得很好，有的却问题很多，这就要看我们自身功夫了。看这个班子成员政治素质如何，党性修养如何，思想品德如何，对民主集中制理解执行如何，特别是看班子中书记、校长这些方面如何。这里我们向大家推荐中国人民大学党委书记和校长整理的一篇谈话，他们对搞好团结的认识和实际体会很好，值得高校每一个领导班子和所有班子成员认真思考和学习 相似文献
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高校科研经费绩效计划的定量方法 总被引：4，自引：0，他引：4
制定高校科研绩效计划，下达年度目标任务，对于促进科研经费增长，提高科研具有重要作用。本文对,制定院（系）经费年度绩效计划（目标任务）的原则，主要因素，方法和定量模型进行了分析研究。 相似文献
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64.
云南石林石灰山地恶劣的自然条件造就了当地独特的观赏植物资源，这里的观赏植物属于石灰岩特有种或偏好于石灰岩地区生长的种类，抗性强、根深、叶小、具有典型的耐旱特征，能在土壤脊薄的裸露岩石缝隙中生长．选育适应当地环境的乡土野生观赏植物资源进行开发利用，对促进石林生态美县建设具有重要意义。 相似文献
65.
高职通识教育研究是高职教育人对高职教育本质认识的一种深化和凝练,是对高职人才成长规律的透视。高职教育与传统高等教育的差异自然造成高职通识教育不同于已有的通识教育。本文所指高职通识教育的本质是高等教育文化价值在高等职业教育领域的具体化,它是基于专业又高于专业的、引领高职生以高等文化方式学习工作生活的教育,从地方高职院校的角度,提出目前高职通识教育的实现途径也要区别于普通本科的通识教育。 相似文献
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构建高素质创新人才培养体系的思考与实践 总被引：12，自引：0，他引：12
一、制定高素质创新人才培养方案的理性思考1 以“致高、致用、致远”理念为指导人才培养方案需根据人才培养目标 ,明确具体的人才基本规格以及为实现这一规格采取的培养措施和途径。它是开展各项教学活动的首要基础 ,是组织实施教育教学过程的依据。制订人才培养方案的首要问题是要有明确合理的人才培养目标。要通过目标的确立明确为谁培养人才 ,培养什么样的人才 ,以及怎样培养人才。人才培养目标必须既能满足学生自身全面发展的需要 ,又能通过学生毕业后的社会实践推动社会全面发展。因此 ,我校确立的人才培养目标为“培养德、智、体全面… 相似文献
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胡锦涛同志在“七一”重要讲话中强调,要“坚持改造客观世界和改造主观世界相结合”。他把这种结合简明扼要地概括为“既要对事也要对人。对事,就是要用‘三个代表’重要思想来指导工作、推动社会实践。对人,就是要用‘三个代表’重要思想来武装头脑、指导自我修养。”这些论述,对于指导广大党员和干部在学习贯彻“三个代表”重要思想的过程中,不断增强改造主观世界的自觉性,提高改造主观世界的水平,推进各项工作,具有重要意义。坚持改造客观世界和改造主观世界相结合,是马克思主义的基本要求和中国共产党人的一贯作法。毛泽东的《实践论》,… 相似文献
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本文结合浙江省瑞安经济开发区经6#路道路软基处理的施工过程,对水泥搅拌桩在建筑工程软土地基处理中的应用进行了全面的介绍和分析,从实用性和经济性的角度评价了水泥搅拌桩在建筑工程软土地基处理中的可行性. 相似文献
70.
数学教育在中职学科教育体系中占有重要的地位,运用合理的教学方法,将使学生通过对数学的学习,逐渐形成严密与逻辑的思维能力.该思维能力的形成,则对其它专业课程的学习起到关键的支撑作用.因此,在中职教学领域推广基于工作过程的大背景下,如何实现数学学科合理的教学方法,就是目前急需解决的问题. 相似文献