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71.
司马光在呈宋神宗的表文中,谈到他编写《资治通鉴》的意图: “每患迁、固以来文字繁多,自布衣之士,读之不偏,况人主日有万机,何暇周览?臣常不自揆,欲删削冗长,举撮机要,专取关国家盛衰,系民生休戚,善可为法,恶可为戒者,为编年一书,使先后有论,精粗不杂。”  相似文献   
72.
一堂好的习题课,不但可以使学生巩固加深所学过的基本理论知识,而且还可了解对复杂问题处理方法和提高对问题的分析能力。要使习题课达到预期目的,其中例题的选择很重要。根据多年普物教学体会,所选题要有典型性。对具有一定难度的题,最好在分析讨论时,综合运用所学的知识,一题多解,最后分析归纳,其效果最后往往都是比较理想。 例如,我们在结合牛顿运动定律这一章习题课教学中,其中选有这样一个例题。 一质量为m的物体,放在质量为M的斜面上。斜面与水平面之间均光滑,试求m对M的正压力及M的加速度。θ角为已知。如图(一)所示。  相似文献   
73.
语文学科对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有重要的意义。中学语文教学新大纲强调指出:“在语文教学的过程中,要开拓学生的视野,发展学生的智力,培养学生的社会主义道德情操、健康高尚的审美观和爱国主义精神。”爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”(列宁语)爱国主义作为一种意识形态,对于一个伟大的民族来说,不仅是一种政治标准,而且也是一种道德规范。中华民族的爱国主义,是中国人民的光荣传统和崇高美德,是我们这个民族宝贵的精神财富,是召唤全国各族人民为祖国的统一、繁荣、强大而献身的旗帜,因而具有巨大的向心力和凝聚力。进行爱国主义教育,就是要使青  相似文献   
74.
信息技术与本科教学的深度融合促进高校教学深刻变革,课前、课中、课后的学生和教师角色得到重塑。学生评教制度作为我国高校教学质量保证使用最广的一项制度,远远未能适应教育信息化重塑后的学生和教师角色的转变,更勿论制度功效的发挥。要使学生评教制度适应教育信息化重塑后的本科教学,更新、制定相应的指标以跟随学生和教师角色变革的步伐,从而使学生评教制度真正助益于教学质量的改进与提升。  相似文献   
75.
语文新高考试题的特点及启示孟凡值,马蕊芳今年,包括我省在内的18个省、市、自治区将采用新高考试题(3+2模式)。笔者在认真分析了全国统考及1993年新高考语文试题后感到,新高考语文试题在总的命题思想上是一致的,但又有其自身的特点,概括起来有三:一是加...  相似文献   
76.
加强大学生科研道德素质教育,宏观上要做到从传统科研教育观念向现代科研教育观念、从落后科研教育模式向先进科研教育模式转变;操作上重点加强大学生科研道德素质养成教育,发挥大学生、高等院校社会其他成员及团体的不同作用,加强大学生科研道德素质教育有利于充分调动大学生的科研积极性,提高自主思考与创新能力;大力改善未来科研道德发展的环境,为科研的健康快速发展提供有生力量;有效提高我国科研实力,促进国家建设健康快速发展。  相似文献   
77.
英国哲人培根说过:"读史使人明志,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人庄重,逻辑修辞之学使人能言善辩。"数学是一个可以培养一个人周密严谨的思维方式的学科。当我有一天采访到梁希采教授时,真真切切地领略到数学的神奇。  相似文献   
78.
本刊讯(特约记者孟凡):日前农业部出台《关于加快农业院校科技开发及校办产业发展的若干意见》,并下发通知要求各高、中等农业院校认真贯彻执行。《意见》提出,校办产业是学校直接参与国家经济建设的重要形式,是学校三大功能之一,也是农业产业化的重要力量。农业院校不仅要办好校办产业,而且要办出特色,这是一项利国、利民、利校的事业,也是关系到一个学校生存与发展的问题,应把它作为学校一项长期的、重要的工作来抓。《意见》指出,农业院校校办产业应结合学校的学科、人才、技术、信息等优势,以发展科技产业尤其是高科技产业…  相似文献   
79.
由级数收敛的必要条件和级数收敛得比较判别法再加上无穷小量阶的比较之间的关系,我们可以得到一个非常有用的对级数判别绝对收敛得方法-导数极限判别法。  相似文献   
80.
《淮南子》中的正义有合乎时宜、合理恰当之意。施行正义是为了调节君臣、父子等五伦关系,制止人之本性丧失,追求天下大治。圣人应贯彻"不争",内修道术,作法制乐,随顺本性;国君应正确对待天下万民和自己的臣属,正视个人欲望,加强自身修养,处理好与他国的关系;臣属应护义、行义、为义献身;民众应拥明君、效诚正之主,努力争取应当之权利。《淮南子》正义思想对良好正义风尚的形成,合理国家治理的实现,世界的正义和谐稳定,人类公正对待自然有重要意义。  相似文献   
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