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1.
所谓生成,是指学生在独立思考过程中提出自己疑问的过程,或指学生个体在与同伴及老师的互动交流中突然拼发出问题的过程。生成性教学不是自由教学,不是学生主宰课堂,不是否定预设。 相似文献
2.
4.
孟小宇 《安徽教育学院学报》2002,20(4):89-90
对无生命名词作主语句的翻译从三个方面进行归纳和分析，目的在于使谳者遇到这类句子易于理解，不仅仅是从字面去思考，而是让读者了解说英语的人的思维习惯，通过句子的内涵意义达到用汉语准确地表达出来。 相似文献
5.
甘肃省大学生心理健康状况调查 总被引：4，自引：0，他引：4
运用问卷调查、文献资料调研和数理统计等方法 ,对甘肃省 9所高校的 94 3名男、女大学生进行了心理健康状况的调研分析 ,据此提出了若干建议。 相似文献
8.
9.
针对普通高校部分体质差生对上体育课的积极性不高，学习热情难以调动等情况，分析了高校体质差生对体育课兴趣不高的现状及原因，就如何提高这部分学生对体育课的兴趣进行了分析与探讨。 相似文献
10.
结果，发现了一件令人吃惊的事件：昭和二十二年(１９４７）八月，我的师傅濑越先生向日本棋院提交了一份我 的“辞呈”。查日本棋院理事会的纪录，于昭和二十二年九 月十二日的理事会上，有一段“吴清源一事”的议题，并且 还有“十四日濑越先生交来辞呈”的纪录。我急于澄清事实 真相，与木谷实一起拜访了濑越先生。 然而先生也心情抑郁，只答道：“因有各种压力，实在 是出于无奈。第二年，我也被迫辞去了理事长之职。”说完 便缄默不语了。看来先生不愿过多地触动往日的伤口。提 起昭和二十二年，正是我竭诚效力于玺宇，同时与桥本宇 太… 相似文献