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81.
本文从社会学的角度,对我国社会主义初级阶段进行社会结构的阶级分析和阶层分析,从而揭示现阶段我国社会结构的静态和动态表现,并提出要正确推进社会主义现代化建设的协调发展和良性运行,我们党必须从我国国情和社情的现实出发,确定相应的社会政策。这是当前理论界重新认识社会主义社会,特别是社会主义初级阶段的新课题,也是当前国际共产主义运动的新课题。对此,目前,科学社会主义理论和社会学研究中还众说纷纭。特别值得提出的是,对社会主义初级阶段的阶层分析,还属新的课题。 相似文献
82.
83.
信息技术与高中语文新课程整合是指在实施高中语文新课程标准的教学过程中,把信息技术、信息资源、信息方法和语文新课程内容有机结合,以实现新课程教学目标,完成相应的语文新课程教学任务的一种新的教学方式。笔者通过近一年的信息技术与高中语文新课程整合实践,取得了一些经验,但还不够成熟,希望各位同行批评指正。 相似文献
84.
85.
宋丹 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
以经济建设为中心 ,并不意味着意识形态领域斗争的泯灭。本文试图分析意识形态领域斗争复杂性的根由 ,以期唤起两个文明建设一起抓、两手都要硬的自觉性。 相似文献
86.
87.
毛滂是北宋中后期一位诗、词、文俱善的知名文人。毛滂的诗歌常出现茶、酒、诗等人文意象,从一定程度上反映了宋人日常生活雅化的趋势。而这些雅致的人文意象同其诗歌中清淡雅洁的自然意象相互辉映,在很大程度上造就了毛滂诗歌清美的风格。 相似文献
88.
89.
宋丹 《黔东南民族师专学报》2006,24(2):5-6
“仁”是孔予思想体系的核心。其始终贯穿看来自根源的不断被推广、升华的爱,且具有开放性的特征。是常人难以达到的境界。在这里孔予给世人指出了两条实现“仁”的途径:一条是“忠恕”之道,即由内向外推广爱,使情感升华井最终内化为人的本性;另一条是由外向内、由礼归仁,使理性融入情感并最终亦内化为人的本性。这两条途径互为补充、缺一不可,从某种意义上亦可谓殊途而同归。 相似文献
90.
书院作为中国古代特有的教育机构和组织形式,对中国文化的传承和发扬起到了不可磨灭的作用,尤其宋代书院对中国古代教育和学术文化的发展产生了重要影响.大致在同一历史时期,近代意义的大学在中世纪的欧洲应运而生,为现代大学的建立奠定了坚实的基础.本文试图对宋代书院和欧洲中世纪大学的课程内容进行比较,探索二者的共性和差异性之所在. 相似文献