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81.
大学阶段,是学生生理和心理都迅速发展的阶段。由于生活环境、学习特点、人际关系等因素的改变,许多学生表现出不适应,甚至出现心理障碍等问题,严重影响生活和学习。本文结合我院学生工作及心理咨询工作的实际,对当前大学生特殊群体基本分类及其心理特点、解决特殊群体心理问题的对策等方面进行了探讨。  相似文献   
82.
宋扬 《新高考》2008,(5):113-123
第Ⅰ卷一、选择题:(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。)1.2008年初,我国南方多省遭遇了50年来罕见的雪灾,不少地方都用融雪剂(CaCl2、NaCl等氯盐类化合物)处理道路,以利交通。但研究发现,雪后常会使路旁植物或农作物受害,其原因主要是( )  相似文献   
83.
宋扬  史家奎 《新高考》2007,(1):52-57
在高中生物光合作用知识的学习中,经常会遇到一些以"曲线"为信息呈现的问题,这些问题隐蔽性强,具有多变量等特点,同学们学习起来普遍感到很棘手,因而,常常影响学习兴趣和积极性。光合作用知识体系中的"曲线"问题主要体现在哪些方面?如何认识和解决相关的问题呢?本文依据高中生物教材、结合自己多年的教学实践,就此谈一些粗浅的认识,以期能对光合作用知识的学习有所帮助。  相似文献   
84.
85.
文章结合当前高校学生工作的形势分析了新时期学生工作的意义和亟待解决的问题,从工作观念、工作方式、工作内容、学生工作队伍建设、学生工作的组织和领导等方面提出了改革的思路。  相似文献   
86.
本文比较详尽地阐述了"探索计算规律"这一活动课的内容、实施过程和各个环节的教学要领,力求精准到位,同时阐明了数学实践活动的积极意义和重要作用.  相似文献   
87.
<正> 在高中生物知识中,能量流动与物质循环的关系、能量流动的特点、能量传递的效率等知识共同构成了以“生态系统的能量流动”为中心的知识体系。在有关“能量流动”的知识中,存在一些易被忽视或不常见的问题,如“能值”的表示方式、最值计算、能量流动与生态系统稳定的关系等。本文结合教材谈谈对这些问题的认识,以期能对教与学有所帮助。  相似文献   
88.
生物实验不仅是验证理论知识的手段,还是培养学生的观察能力、操作能力、实事求是的科学态度和创新能力的重要途径。在生物实验教学中,通过科学地设计实验教学程序,优化教学方法,可培养学生的创新能力。一、做好实验准备,创设“开发区”1.教师准备实验课前教师除了要根据教学要求编写好教案,设计好板书,准备好实验材料、仪器和药品外,还应对实验操作和观察的方法进行反复研究。在保证实验科学性的前提下,充分发掘实验中的可创造性环节,为学生创新提供思维的“开发区”。这样不仅可使学生在有限的45分钟内顺利达到实验目的,还…  相似文献   
89.
人性化艺术就是在表达艺术手段的同时,以崇尚大自然、让人的心灵在自然界中和艺术上达到一种和谐的美。艺术的人性化体现了现代美育的精神,也反映了新世纪美育的走向,它符合人的本性追求,也符合美育的本性。中国有着五千多年的文化史,在教学过程中强调民族艺术文化,不仅培养了学生的强烈的民族自豪感,也是一种特有的东方文化和审美的标准,更是寻求一个大美术的源泉。人性化艺术激发了学生的创造力和一种积极向上的艺术创造能力,这也是美术教学的灵魂。  相似文献   
90.
义务教育统编本初中语文教材更注重能力训练的完整性、层递性。温儒敏先生在谈"统编本"语文教材的新思路时指出:"关于写作教学,新教材也有改进。主要是强调读写结合。"也有教师认为课标规定的单元作文训练,是在完成单元课文教学的基础上来做的。毫无疑问,单元课文是单元作文的奠基。笔者认为,单元课文与单元作文不可割裂。"统编本"语文教材匕年级上册六个单元的单元作文大多与本单元课文紧密相关联,唯独第一单元的单元作文与本单元课文几乎完全脱节。  相似文献   
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