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21.
前不久,我们参加了牡丹江市部分国有大中型企业在产权制度改革中档案工作情况的调查。通过调查进一步了解和掌握了近几年来我市部分国有大中型企业在深化企业改革,转换经营机制过程中档案工作的现状,并列‘国有大中型企业档案工作存在的问题及其未来发展建设作了进一步的探讨。一、调查的基本情况 相似文献
22.
随着依法治国号角的吹响，我们正向法治社会迈进，每个公民的生活与工作都与法紧密相关，大学生更是如此。为适应依法治国的需要，必须深入持久地开展着普法宣传教育，培养和强化大学生的法律意识，使其自觉养成学法、懂法、守法的良好习惯。而作为高校法制教育主渠道和主阵地的法律基础课却不能适应这一需要，教学中存在一些基本问题，它们已经成为制约本课程教学效果的瓶颈。为此，必须从以下几个方面着手，进行教学改革。 相似文献
23.
图书馆信息资源共享是社会信息化的必然趋势之一。本文使用综述的方法,在研究我国图书馆信息资源共享的现状和问题的基础上,进一步分析影响我国图书馆信息资源共享的主要影响因素,并提出促进我国图书馆信息资源共享的发展策略,以期推动我国图书馆信息资源共享的健康和可持续发展。 相似文献
24.
25.
本文针对初中生厌学心理进行分析,指出学生厌学是由学生本身的智力因素与非智力因素和家庭、学校、社会教育产生的负面影响等原因导致,必须依靠学校、家庭、社会的共同努力,才能有效地消除。 相似文献
26.
我国大学教学评价制度的反思与重构 总被引：1，自引：0，他引：1
大学教学评价作为制度导引是大学教学诸多现实问题的根本和核心。大学教学评价制度根植于传统大学教学观,因此,观念的转变是关键。教学学术作为一种新的大学教学观为此提供了契机。构建教学学术视野中的大学教学评价制度应注意:大学教学评价进入学术评价系统,实行分类、分阶段评价;确定教学水平标准,实行分等级评价;澄清教学的多维属性,实行多维度考核;加强评价的学生取向性等。 相似文献
27.
系统科学有三大原理:一是整体性原理,任何系统只有通过相互联系,形成整体结构,才能发挥整体功能;二是有序性原理,任何系统只有开放,有涨落,远离平衡态,才可能走向有序;三是反馈性原理,任何系统只有通过信息反馈,才可能实现有效的控制,从而达到预期的目的。 相似文献
28.
对“2010年起应届本科毕业生可报考全日制专业硕士”的政策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
2010年高校面向应届本科毕业生招收硕士专业学位。学术性学位按学科设立,以学术研究为导向,偏重理论研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;专业学位以专业实践为导向,重视实践应用,毕业生主要不是从事学术研究,而是从事具有明显的职业背景的工作。＂硕士专业学位招收应届本科毕业生＂政策的出台有深刻的时代背景,为使其不流于形式,达到真正优化研究生培养结构,满足社会对高层次应用型人才的迫切需求,国家应当立足长远,发展规划合理化;高校应当强化要素,培养体系专业化;社会应该综合协调,教育职业一体化。 相似文献
29.
30.
日语敬语是日语学习过程中的一道难关.即使是日本人也会出现错误的理解和运用,在日本的服务行业中"非主流教语"尤为突出.笔者通过资料分析和实地研究调查,在众多的"非主流敬语"中,从中挑选了一些典型的实例,在此对其表现方式进行初步的探讨研究. 相似文献