创设有效教学情境促进学生成长成才     

朱孟通 《成才之路》2014,(16):65-65

目前,多数教师对上复习课感到头疼。特别是把复习课作为公开课时如何创设有效的教学情境引出复习知识点,更显得困难。究其原因,一方面是教师对复习课研究较少,另一方面是复习课确实很难创设情境贯穿整堂课。如何创设有效教学情境,促进学生成长成才,值得我们深思。  相似文献   

数字化背景下档案文化产品开发策略     

颜丙通 《现代企业教育》2014,(24):566-567

档案文化产品是指基于现有档案资源,针对特定消费群体定向开发而形成的、能够满足个性化文化需求的产品。可将其划分为原生性和非原生性两大类型,它具备区别于其他文化产品而特有的诸多功能;在数字化背景下,探索档案文化产品的开发策略显得尤为迫切。  相似文献   

巧施妙计,轻松识字——浅谈低年级识字教学方法     

刘兴通 《教师》2014,(30):35-35

正识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是阅读教学和作文教学的基础。以当前新人教版的教材而言,小学低年级的识字量比例大,任务很重。因此如何提高低年级学生的识字能力,让他们在轻松、愉悦的环境中学习是每一位低年级教师所面临的挑战。但是由于小学低年级的孩子上课好动,爱贪玩,上课时注意力不是很集中。但凡是上公开课,老师都不敢上识字课,不仅是识字课乏味、单调,更重要  相似文献   

浅谈加强医学检验专业学生的临床沟通能力     

庞晓霞  温建强  杨海菊  陆星通  王俊利 《教育教学论坛》2014,(9):272-273

检验仪器自动化、智能化程度的不断提高使医学检验成为现代医学发展最快的专业之一,继而医学检验对检验人员与临床沟通的能力和素质,有了更高的要求。本文针对检验专业学生与临床沟通能力不足的原因进行了具体的分析,并提出相对应的解决措施,希望能为医学院校人才培养模式提供支持依据。  相似文献   

英语小故事     

万通 《青苹果(高中版)》2014,(1):46-47

正A man sells some birds on the street.A little boy,Henry stands in front of the birdcage.He looks at the birds and feels sad.The birds twitter and flap their wings.They try to come out of the birdcage.Henry asks,"Excuse me,Sir.How much are the birds?""Fifty cents each,"answers the man."I want to buy all of them.How much are they?"says Henry.The man counts the birds and says,"Five dollars.""Here’s the money,"says Henry.  相似文献   

主体发展性德育     

高学通  袁日晨 《班主任之友》2003,(5):4-6

  相似文献   

南通市召开教研工作会议     

通教 《江苏教育》2006,(3A):44-44

新学期伊始，南通市教学研究室就召开了全大市小学、幼教、特教教研工作会议，统一思想，共同商讨教研发展的新方向和新举措。2006年该市教研室将围绕一个中心——即“深入推进课程改革”，用科学的发展观指导全大市的教研工作，以人为本。有的放矢，调整思路，促进农村和城镇课改的协同进行，努力实现教育的均衡、和谐发展。做到两个坚持——一是坚持全面协调发展的育人观，二是全面协调发展的质量观。确立三种意识——即责任意识、研究意识、团队意识，  相似文献   

2008年奥运会后我国体育经纪人发展对策初探     

张绍通  任秀娟 《搏击·武术科学》2006,3(10):77-78,80

文章运用文献资料、专家访谈等研究方法,在分析我国体育经纪人发展现状的基础上,提出了2008年奥运会后体育经纪人在我国的发展对策,以促进我国体育经纪人的发展。  相似文献   

解决新问题 写出个性来     

陈金通 《视听界》1995,(1)

不久前,为期半年的中央人民广播电台《市场经济在农村》征文结束了,我撰写了通讯《以“桥”为桥者成,以“桥”为路者败》获得一等奖。这次征文的一等奖共26名。  相似文献   

快乐少年     

蔡云通  刘垚 《儿童音乐》2006,(1)

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