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992.
截至 1999年底,全国“两基”达标的县(市、区)已有 2430个,人口覆盖率达 80%。那么,在大多数县(市、区)“两基”达标后, 21世纪初和今后一个时期,“两基”还是不是我国教育工作的“重中之重”?下一步“两基”工作应如何深入开展?对此,《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)明确指出:“基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲(简称‘两基’),是全面推进素质教育的基础。地方各级人民政府要继续将‘两基’作为教育工作的‘重中之重’,确保 2000年‘两基’目标的实现和达标后… 相似文献
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板演是数学课堂教学中常用的教学手段,它不但可以及时检查了解学生的学习情况,得到准确的信息反馈,并起到练习题的示范作用。 目前,小学数学课堂教学中常出现以下几种板演情况。一是把板演安排在多边活动之中,即请 3~ 4名学生板演,其余学生去口答其他的题目,名曰节约时间。其实,板演的学生没有练到口答题,口答的同学没有练到板演题,从而使得板演题不能面向全体学生。 二是学生板演的习题,成了不少学生抄袭的“蓝本”。在课堂练习中,只要有学生在黑板上板演,就有部分学生照抄,当板演的学生做完了,他们也抄好了。 … 相似文献
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古人云:众人拾柴火焰高。今人说:作物秸秆须禁烧。前者说的是团结就是力量这个尽人皆知的真理,后者说的是要充分利用农作物秸秆而不能简单地付之一炬这个必须人人明白的道理。农作物秸秆含有丰富的氮、磷、钾和部分微量元素,弃之为废,烧之为害,用之为宝,人们可以通过不同途径、运用不同方式加以综合利用。 相似文献
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997.
马吉宏 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(8):26-29
课堂教学中,生生交往有着重要的作用。但教育现实中,生生交往存在边缘化、表面化、狭隘化等问题。这主要是由于教师缺乏正确的教学观和学生观、"秧田型"的空间形态的局限、学生缺乏必要的交往技能、技巧等原因造成的。针对这些原因,教师应采取正确认识教学,尊重学生主体性;灵活编排座位,鼓励全员交往;创造交往氛围,指导学生交往等措施。 相似文献
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校风 ,简单地讲 ,就是学校的精神风貌。成人高校的校风 ,是成人高校特有的精神风貌。成人高校的校风不仅体现着全校师生员工的道德品质、作风纪律、教育素养、生活习惯等等 ,而且也标志着成人高校的教育水平和管理水平。它是评价成人高校质量如何的一条重要标准 ,是一所成人高校赖以存在和发展的“精神支柱”。成人高校校风不仅对学生在校学习期间起着潜移默化、感染熏陶的巨大作用 ,而且对学生的一生都将产生积极而深远的“定势”功能和“奠基”作用。一、成人高校校风的教育作用(一 )感染熏陶的影响作用由于成人高校校风有着明确的目标要… 相似文献
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朱丽君 《山西教育(综合版)》2000,(22)
曾经有位家长微笑着告诉我 ,他的孩子是听说我在报上常发表文章后慕名来到我的班的。这件事对我触动很大 ,何不籍此作为鼓舞学生作文的动力 ?从此 ,一发不可收 ,我“下水”了。一、“下水”能激发学生学好语文的兴趣有些学生听说我会写文章 ,且在好多杂志报纸上也发过些“豆腐块”,就已对我颇感兴趣。有的甚至调皮地捧些文章来听听我的“高见”,以试试我的“才学”。这一切之后 ,他们对我建立了不折不扣的信任 ,都满怀希望地跟着我学语文了。有个学生听说我喜欢在《太原晚报》的“雪泥鸿爪”栏中发文章 ,就将我的几篇小作剪贴下来 ,装订成册… 相似文献
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