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991.
关于《中图法》第四版H31类目设置问题的探讨 总被引:5,自引:1,他引:5
崔嫣红 《图书馆工作与研究》2005,(3):32-33
本文针对《中图法》第四版H31类目设置中存在的问题进行了探讨,提出了运用冒号组配法(包括文字标记法)对某些类目进行细分的方法,解决英语文献交错混排的问题,并建议对某些类目进行增加和删除。 相似文献
992.
993.
一为了把握和了解中日两国青年使用媒体的情况,清华大学、东京大学和日本经济新闻社在奥运期间开展了一次联合调查。这次调查通过互联网进行定量抽样,分别选择了北京、上海、东京、大阪的1200名年龄在20—29岁的中日青年作为调查对象。 相似文献
995.
996.
998.
崔天裕 《山西教育(综合版)》2007,(7):20-21
2007年4月,我们一行六人参加了中国教育学会在山东举办的第三期农村名校经验交流研讨会。此行最大的感受是大开眼界,受益匪浅。杜郎口中学(初中)和安丘四中(高中)这两所名副其实的农村中学的做法确实值得我们学习。 相似文献
999.
从某种意义上说,个性决定成败,个性成就人生,个性创造辉煌。只是,美好的个性从何而来?我认为,源自教育。众所周知,美国是一个张扬个性的国家,国民的个性从何而来?我们可以从一篇教学案例中窥见一斑。 相似文献
1000.
崔修建 《阅读与作文(高中版)》2005,(3)
那一年,由于残酷的市场竞争,大名鼎鼎的凯利公司遭遇了有史以来最为严峻的生存考验,销售额急剧下降,一大批高级员工陆续离开了公司,剩下的许多员工也深感前景岌岌可危,纷纷开始考虑自己的退路。一时间,公司上下笼罩着浓浓的悲观氛围,公司已到了崩溃的边缘。面对困境,公司总裁艾弗森别出心裁地召集员工聆听了一场极为生动的演讲。大大出乎众人意料的是,在这急需激励众人斗志的关键时刻,被邀请来的演讲者不是商界叱咤风云的成功者,而竟然是只有10岁的小报童约翰!演讲的方式也极为特别,总裁艾弗森与报童约翰两人在台上进行了一番旁若无人的平淡… 相似文献