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作为儿童最日常、最普遍、最重要的学习方式,课外阅读无论在时间、空间、涉猎范围及自主支配度上,都比课内学习占据更大的优势,它对于学生的知识拓展、思维促进、语文素养以及精神发展的影响是不言而喻的。因此,我们必须对学生课外阅读状态投入更多的关注。一、当前儿童课外阅读的现状 相似文献
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一、积累和运用(17分)1.选出下列加点字注音全对的一项()(2分)A.上溯(shM)挑衅(xKn)加冕(miAn)镶嵌(xiSn)····B.恬静(tiWn)重幔(chYng)琉璃(liB)庑殿(wL)····C.天堑(qiSn)深邃(suK)摒弃(bKng)轶事(yK)····D.竣工(jMn)门楣(mRi)静谧(yK)山麓(loM)····2.选出下列 相似文献
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"书香校园",更多的是通过创造浓郁的阅读氛围,整合丰富的阅读资源,开展多彩的读书活动,使阅读成为师生最日常的生活方式,进而为书香社会的形成奠定基础。近年来,由于成人对童年世界认识的模糊,造成了教师、家长在儿童阅读世界的越位,限制了儿童阅读的自由选择权利,局限了儿童的阅读活动形式,牵制了儿童的阅读思维方式,不可避免地使阅读成为儿童不得不完成的任务,成为课余生活的负累,在一定程度上反而扼 相似文献
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幼儿品德教育是幼儿教育中的"重中之重"。教师应在教育教学、幼儿生活中渗透德育,利用环境,营造德育教育氛围。开展多种活动促进,让幼儿的品质沿着良好的轨道发展。 相似文献
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