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和声进行中的2-5-1进行就是:二级和弦-五级和弦-一级和弦的一种特有的进行模式.这种进行模式是爵士音乐所固有的一种基础和弦进行模式,因为它是建立在一个自然大调或小调内的二级、五级和一级和弦之上的进行模式,所以我们首先需要了解的是这三个和弦在调内的固定属性. 相似文献
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高职院校专业设置是高职院校适应经济社会发展,培养高层次技术应用型人才的重要标志。工业发达地区昆山现有的两所高职院校专业设置存在雷同严重、不能满足四大支柱产业人才需求、前瞻性不足等问题。结合学校优势打造特色专业、针对地区支柱产业特点设置专业、适度超前设置新专业、加强实训设施投入和师资队伍建设、政府和教育主管部门加强专业设置宏观调控等是解决问题的措施。 相似文献
174.
从出版产业发展角度看,当下我国学术出版存在的乱象也可以看做是出版机构生存发展的无奈所致。开展严格的纯学术出版,则生存有危机;迎合市场需求开展学术出版,则学术出版日趋混乱并将走向堕落。据从不久前结束的2013年美国书展上传来的消息,德国最具盛名的老牌社科学术和文学出版社苏尔坎普出版社(SuhrkampVerlagGmbHundCo.KG)宣布申请破产。查大佳网对该社的介绍,"凭借文学和社科两大出版重点,苏尔坎普几乎占据德国图书出版业半壁江山。出版社总部设在法兰克福,其办公建筑是法兰克福三大标志性建筑之一,由此可见苏尔坎普出版社在德国出版社中所占的重要地位。"该出版社的官网也可印证大佳网的这个评论。在数字出版冲击以及传统纸质出版全球 相似文献
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基于《实用电子线路制作》课程教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《实用电子线路制作》是高职电子技术类专业一门重要的专业课程,实践环节教学比例占60%以上。在教学环节上采用任务驱动,充分调动和培养学生学习兴趣,并分步骤地进行过程考核或汇报,完成了该课程的教学改革。 相似文献
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178.
目标教学是以单元达标与课时达标相结合为基本教学单位,以系列的教学目标为核心,以群体教学和个别帮助相结合为基本形式,以目标教学的基本模式与多种教学方法的最佳结合相统一为桥梁,以发挥教与学的整体效应为指针,以科学的教学评价为手段,以及时的反馈矫正为保证,以百分之九十五以上的学生当堂达标,掌握知识、形成能力,开发智力为目的的一种教学机制。 相似文献
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在对参加全国游泳教练员岗位培训若干情况的调查发现,教练员的行为心理素质存在着个体上的差异,由此引发对成就教练员行为心理素质的研究,以期找到成就教练员行为心理素质的特征。为“新手型”教练员快速成长,以及培训和选拨教练员提供借鉴的理论参考。 相似文献
180.
摔跤“绝招”动作的培养与连续技术的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
摔跤比赛是两个人徒手直接触中进行较量的体育项目,除裁判以外。没有第三者直接参与,因此竞争非常激烈。由于运动员身体形态、体力、力量、素质、技术特点均不同,这样就要求运动员在全面学习和掌握技术动作的同时,根据个人的特点,着重组合配套技术训练,逐步形成个人特拿手的动作,经过强化训练成为自己的绝招技术。 相似文献