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71.
一、要从科学发展的视角,正确认识强化企业档案安全保障体系建设的重要意义国家档案局在贯彻落实科学发展观的过程中,系统总结了建国以来特别是改革开发以来我国档案工作的基本规律和基本经验,从档案事业适应新的历史时期经济社会发展和人民群众需要出发,相继提出 相似文献
72.
教学的循序渐进的原则表明,科学的知识是有严整的逻辑系统,学生学习是新知断旧知,循序渐进的。因此,必须依据由已知到未知,由易到难,由简到繁,由近及远等规则进行教学,教学只有符合认识过程,才能为学生所接受。在满足上 相似文献
73.
公元前4世纪,雅典的陪审法庭享有一定的立法审查权,在民主制中的政治地位得到了提高,法律对民主的监督作用也相应增强;设立了公共仲裁人,以灵活而便捷的方式及时化解民间的矛盾纠纷,并相应减少城邦的财政支出;改革了陪审员的选举和投票方式,从技术的层面保证民主制的运行程序的公平和公正,有效防止腐败的发生。这些变革措施使得雅典的民主制在公元前4世纪得以稳步发展。 相似文献
74.
75.
抗疫精神融入高校思想政治理论课是一项重要的政治和教学任务,既是课程建设的需要,也是大学生成长成才的需要.为使抗疫精神有效融入高校思想政治理论课,落实立德树人的根本任务,培养实现中华民族伟大复兴的时代新人,以高校核心主干课程"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"为例,探讨抗疫精神融入思想政治理论课的育人路径.要全方... 相似文献
76.
在大学历史课堂教学中,研讨式教学法以学生为主体,教师为主导;现实举例法拉近历史与现实之间的距离;结合教学内容潜移默化地塑造学生的道德品格。 相似文献
77.
生态德育——21世纪学校德育的新课题 总被引：3，自引：0，他引：3
面对严重的生态危机,为了人类的可持续发展,必须传承我国传统道德中“天人合一”的思想,抓住中小学这个关键阶段,通过生态德育目标的纳入,生态德育课程的开发,生态德育意识的强化,生态德育中学生主体性的突出等有效措施,切实加强生态德育工作,提高广大中小学生的生态道德素质。 相似文献
78.
张春梅 《黑龙江教育学院学报》2014,(10):56-58
人力资源管理是一门应用性和实践性极强的课程,改变传统的人力资源管理课程教育模式有助于将理论和实践结合起来,提高学生的学习积极性和主动性,激发学生的参与意识,提升学生的创新能力和实践能力。 相似文献
80.
张春梅 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,25(4):154-156
文章从《生命中不能承受之轻》这部后现代主义小说中大量的叙事编码确认叙述者叙述时的主要视角是以男性为中心的,然而男性的中心地位在后现代的语境中已日趋瓦解,随着女性意识的崛起,男性的无力的一面逐步显现出来,而女性试图脱离男性话语或使男性成为女性的附属品的努力也没有成功。两性之间本无中心。 相似文献