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921.
吕霞付王平罗萍张毅付蔚 《大学教育》2014,(6):66-67
高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。结合我校人才培养特点,探讨了电子信息类人才培养实验实训基地建设的基本经验,详细介绍了我校电子信息类人才培养实验实训基地建设的基本思路、目标和建设内容。 相似文献
922.
新一轮课程改革强调,初中物理教学中教师应将物理知识与学生生活紧密联系，新内容的讲解应该立足学生已有的生活经验，以提高学生应用生活经验构建物理知识体系的能力，从而达到学以致用的目的。初中物理生活化教学作为新课改的一种趋势，与传统教学方法相比，在提高学生学科素养方面有更大的优势。文章通过背景提出、理论依据、研究的内容及意义，分别从课前活动、课堂教学、课后巩固三个层面提出初中物理生活化教学的具体策略。 相似文献
923.
924.
在数字学术与开放获取理念的影响下,海外图书馆、档案馆、博物馆等机构基于ⅢF标准开放共享了大量稀有且高价值的中华文化遗产资源。ⅢF是一种大规模高质量数字对象在线发布标准,其强大的互操作功能使得将大量数字对象无缝嵌入本地系统成为可能,是实现文化遗产数字化回归的最好选择。基于ⅢF社区提供的大量优质开源数字资源管理软件,构建具有分类浏览、时空检索以及关键字聚类功能的“海外高校中华文化遗产本地集成平台”,是海外中华文化遗产数字化回归的一次重要实践尝试,今后将探索以数据本地镜像、人工智能以及众包等方式来提升用户体验。图3。表3。参考文献31。 相似文献
925.
社会的环境在不断地发生变化,在信息传播上,大众有了更高的需求.特别随着信息技术的深入革新,信息传播的速度逐步加快,可以满足大众对信息获取的要求.目前处于新媒体时代,信息技术的发展,给传统媒体带来了较大的冲击.为了促使传统媒体不落后于时代的发展,并且更好地乘上时代发展的大船,新闻工作者需要重视运用创新型的信息传播模式,不断地汲取和借鉴新媒体的优势,对新闻采访技巧进行适当地更新和完善,从而促进媒体行业的全面健康发展. 相似文献
926.
在数字资源以购买为主、同质化严重、费用昂贵背景下,数字特藏资源的建设给图书馆带来发展机遇,并且国内高校图书馆在CADAL与CALIS等大型数字化项目中积累了不少数字特藏,然而在特藏资源支持教学科研以及文化传承方面还需要不断探索,需要打破信息孤岛,从而释放数字特藏资源巨大价值。本研究从数字特藏平台基本信息、图书馆主页入口、揭示方式、开放程度、资源类型以及包含中文资源情况等方面出发,对全球100所知名高校的图书馆进行调查分析,构建特藏资源与图书馆主页流量之间的广义线性预测模型,挖掘高校图书馆特藏资源的建设现状与未来发展方向,为我国高校图书馆特藏资源建设提供参考。 相似文献