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探讨实践科学发展观在二类理工科院校外语教学改革中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
探讨了理工科院校外语教学改革中如何遵循实践科学发展观,解放思想,转变观念,以人为本,依据学校性质和办学理念找准自已的学科定位,加强专业内涵建设。 相似文献
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文章深入研究新闻摄影在保障真实性方面的现状,及其造假的背景、方式与目的,简要探讨了新闻摄影所遵循的真实性原则的要求及表现,着重论述了如何保障新闻摄影的真实性. 相似文献
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文章深入研究新闻摄影在保障真实性方面的现状。及其造假的背景、方式与目的，简要探讨了新闻摄影所遵循的真实性原则的要求及表现，着重论述了如何保障新闻摄影的真实性。 相似文献
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隐性知识是研发型团队的主体性知识资本,知识转化是研发型团队的主导性知识行为。基于长三角高新技术企业研发型团队的样本数据,借助于结构方程模型,研究强化激励、隐性知识转化和组织创造力之间的相关性,揭示强化激励在组织创造力培育目标上的微观促进机理,发现对隐性知识转化的优势促进路径和不足之处,从而为强化激励的深化和拓展提供现实性的理论借鉴。研究表明:正强化激励对知识社会化、外显化、内隐化存在促进作用,负强化激励仅对知识外显化存在促进作用;知识社会化、外显化和内隐化对组织创造力的成长存在促进作用。 相似文献
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1945年9月9日上午9时，中国战区接受日本投降典礼在南京举行，第二次世界大战划上最后句号。 相似文献
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区域经济的发展是江苏实现全面进步的关键所在。笔者运用因子分析方法，选取12个指标作为衡量江苏13个地区的经济发展水平的原始数据，对江苏的区域经济发展水平进行定量考察，找出各地区经济发展的差异并探讨其成因，进而提出协调发展的途径。 相似文献
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新教材新高考新试题——探究型高考化学试题赏析 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高中新课改的逐步推进,新课程的买施,新教材的使用,近年来,在高考化学试题中出现了一种新的题型——探究型试题。一、探究型试题的特点探究型试题主要表现在研究问题的结论是学生未曾谋面的,结论的获得也不是由教师传播的或是从书本上直接得到的,而是学生在题给的情境中,根据所研究的课题来设计方案,运用已知的、外加的因素去设计、探究实验对象,通过假设、实验、求证等科学 相似文献
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语音实验室作为开展外语教学的重要基地,是高等学校教学基础设施建设的重要内容。现代教育技术的快速发展不断介入外语教学,对语音实验室的管理工作提出了更高的要求。从管理视角引入系统管理、全面质量管理、精益管理等思想和方法,建立全面质量管理体系,将推动语音实验室的科学建设与发展。 相似文献