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11.
本文以湖南第一师范学院《大学计算机应用基础》课程为例,通过对《大学计算机应用基础》课程在理论课、实践实训课、考核等教学环节下实施的教学模式改革,培养了大学生的自主学习能力,为我国高等学校的课程教学模式改革提供了重要的依据。  相似文献   
12.
教育信息化是21世纪教育发展的制高点,随着教育信息化进程的探入和中小学信息技术教育的飞速发展,师范院校在迎来机遇的同时也面临着挑战。针对师范生信息素养水平以及如何不断完善培养途径和方法做了实际调查和分析,并提出了相关思考。  相似文献   
13.
本文从学科的角度对中国当代教育技术学的三种主要理论范式进行对比研究。文章认为"过程与资源"范式和"媒体技术应用"范式由于其研究对象缺乏独特性与稳定性,研究内容难以具备学科知识体系所要求的逻辑性和系统性,研究方法无法生产出可以真正被检验的学科知识,故而形成的理论范式在确立教育技术学学科地位方面显得底气不足;而"教育教学系统构造技术"范式在其研究对象、研究内容和研究方法上却表现出一定的独特性与合理性,并且逐步形成作为一门学科的教育技术学理论研究思维,即从技术学的角度深入教育技术学的研究,最终形成一套理论体系。  相似文献   
14.
《电子专业技能训练》是技校学生非常喜欢的一门操作课,通过调研发现不少学生对本课程的学习存在误区,我们的学生对训练目标不是很明确,学生的电路分析及故障排查能力有待提高.本文通过教学经验总结及实体分析,探讨了在电路制作中如何提高学生的电路分析能力,如何锻炼学生的故障排查能力?  相似文献   
15.
网络远程教育突破了传统教育模式的时间、空间和地域的限制,使得信息交流更快捷、更有效,加快了知识的传播效率,在一些方面有着传统教育无法比拟的独特的魅力。然而,事实证明,特别是如何有效地提高中小学教师教育利用网络进行继续教育学习效率,对保证教学质量,还有诸多问题需要思考。  相似文献   
16.
宝洁"休妻"事件的发生,暴露广告媒介代理公司所面临的诸多危机。本文针对这种危机局面,提出了一系列广告媒介代理公司所应当采取的应对措施,希望能够为广告媒介代理公司实现其自身的良性发展和保持整个广告市场的繁荣起到促进作用。  相似文献   
17.
教学设计在经历了科学主义的洗礼后,毅然走入人文主义的"主观性"、"人性化"与"混沌"的境域,这无疑是一次新的尝试。然而,在对人文主义教学设计进行尝试的过程中发现,它同样也存在一系列的方法论局限,我们应深刻反思其合理性。  相似文献   
18.
方法论问题是教学设计的基本理论问题之一,其发展深受西方科学主义哲学思潮的影响。本文拟从媒体技术、教学过程、学习者和研究方法的角度对科学主义思潮影响下的教学设计进行深刻反思,希望抛砖引玉,促进教学设计理论研究的完善与进步。  相似文献   
19.
张燕丽 《青年记者》2005,(11):67-67
房地产广告是当前许多都市报、晚报的重头戏之一,然而一些房地产广告让人看了感到十分不舒服。有些分明打着“高尚社区”、“富人区黄金宝地”、“身份与尊贵的体现”等等字眼,把房、钱与名赤裸裸地画上了等号,更与人的品质拉上了关系,似乎不住在“高尚”社区的人都是低俗的。  相似文献   
20.
张燕丽 《出版发行研究》2023,(7):107-111+79
20世纪20年代是我国音乐类图书出版史上的一个特殊时期,音乐类图书出版数量激增,是我国音乐类图书出版的第一个高峰期。这些音乐类图书以实用导向满足市场多层次需求,以民营主导创新音乐图书出版模式,以中西融合推进跨文化出版,以丛书形式推进音乐读物普及,从而形成了我国新型音乐图书出版类型,推动了音乐教育和音乐普及事业。其成功经验对当今音乐出版内容建设、渠道拓展、商业模式创新都具有重要借鉴意义。  相似文献   
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